课下大家要多改进物理学习方法03-11精选

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很多学生初中物理学的不错，到了高中成绩就一路下滑，很多学生也搞不明白怎么回事。这种“不适应症”的原因是综合的，其中，学习方法“原地踏步”，“不思改进”是个重要的方面。初高中物理教学内容上已经发生了巨大变化，学习方法与习惯上如果跟不上来，物理成绩就提不上去。

在高中物理学习上，笔者给大家如下几点学习建议供参考。

●大家一定要科学地把课余大量零碎的时间有效利用起来。

每天的时间都是24小时，同学们要想比别人多学，就要把零碎的时间利用起来。你先回答我3个问题：1昨天课堂上讲的最重要的是那道题？2昨天作业中的哪道题最难？3最近最重要的定理、定律是哪个？恐怕只有很少的学生能不加思索就告诉我答案。也许你会说没有时间，其实在早晚刷牙时，吃饭时，都可以用两分钟时间简单思考一下。一天若能思考五遍，你绝对忘不了。

●学物理应该注意各章知识间的相互联系与区别。

物理知识是相通的，能够通过物理公式和性质进行相互推导，比如，能的转化与守恒定律和功能关系，天体运动与氢原子模型的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，大家有必要在课下推导一下，深入的理解这些概念。

●报个辅导班或一对一的物理老师补课。

找老师补补课，缕一下主要考点与分析思路，对提高成绩是有帮助的。在北京，有很多的理科生都会找老师来补物理；大部分家庭是暗地里悄悄补课的，再好的同学间也存在竞争关系。

找物理老师补课，要找有教学经验的，最好找带过毕业班的一线老师。他们对物理考点把握到位，对高考试题的重点和难点也很清晰，这样补课的效率就很高，短期内就能把成绩提起来。

联系有经验在职的物理补课老师。

在这里，笔者还要提醒同学们，找老师补课只是“外力”，只是一种辅助模式；想学好物理，关键还是“内因”，看功夫下了多少。找老师补物理，不是要替代掉学校的课堂教学，而是一种补充。

最后，笔者预祝同学们物理学习进步，特别是要预祝今年的高考生在高考中出色发挥，考入自己心仪的学府。

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