方法和习惯应合理，物理学习要循序渐进03-11投稿

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有些学生好高骛远，课本上的三级知识还没有夯实牢，没能做到灵活掌握，就开始一些比较综合的物理难题。结果自然是不断碰壁，信心受到很大的打击。学习物理，同学们一定要循规蹈矩，循序渐进，不要总想着一口吃个胖子。

班里的大部分学生喜欢体育，都知道科比打篮球很棒，之所以他能在比赛场上出色发挥，赛前练习场上，他的努力付出，真的远远比你想象中的要多的多，他也是一步一步，通过自己的不懈努力坚持下来的。我们羡慕一些学霸，他们其实也都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你静心去观察班里成绩好的同学们，你会发现他之所以学习好，能考高分，主要还是在课堂听课和课下做作业两个环节上比你做的更好。我希望同学们：

课堂听课要认真对待。课堂听课是我们吸取知识最为关键的环节，课堂不认真，课下就要多付出更多的时间，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上要主动思考，同学们应紧跟着老师的思路，最好还要有点“超前性”，在老师分析完这一步时，就提前思考下一步老师下面要分析什么了。

成绩好的同学还有一个特点，能及时、独立地把课下作业完成，不抄袭他人的，这也是把物理学好的一个关键原因。

在教学中，我发现班里的很多学生“眼高手低”，总觉得课堂上讲的很简单，这道题听懂了，没问题了，可自己在课下单独再去做，却做不出来，如果不在课下及时去巩固，考试时肯定有问题。

这类学生尤其要引起注意，这说明你当下的学物理的方法和对物理规律复杂性的认识都不够，要多动笔，多思考，不能把物理题想得太简单。

有不少同学在平时做作业时不注意步骤的书写，对自己很放松。有的思路很乱，有的是缺步骤，缺胳膊少腿型的，有的受力图画的不清楚，有的用好几种颜色的笔，等等，其实这些作业中的问题，往往也会不由自主地“跑”到你的考卷上。

不管是高三复习准备应试的问题，还是我们在步入大学后学更多的知识，其实关键的问题就是求知的心态。我们真正要能去学懂、学透这些东西，不能抱着一种做题、应试多拿分的心态，而应该讲求学有所获，强调求知的过程。不要总想着走近路，同学们要学习一些基础的物理知识，掌握住最基本的方法，只要去坚持下去，就会不断提高我们的学习能力。

文章最后，笔者祝愿同学们物理成绩不断前进，物理考试拿高分。

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