反思：国内家长的“唯分论”何时才是尽头？04-03-收藏

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“望子成龙”差不多是咱们家长们最大的一个心愿了，每位家长都巴不得自己孩子永远是第一名。在这种信念下，家长们对孩子的教育上一定会出现一些极左的情况问题。难道我们的教育能让每一个孩子都成为“龙”吗？

咱们静下心来分析下，什么是“人中之龙”呢？在家长们的心里，唯一的标准就是学习成绩，或者是班级的排名。

孩子们都是独特的不一样的，但我们目前的教育用的却是同一个标准，即哈佛的标准、北大的标准、清华的标准，人人都唯分论，素质教育几乎是空谈。

在班里，第一名永远只有一个，你做了第一，别人自然就做不了，班里几十个人坐在一起学习，目的只是为了拼那个第一名，其实无异于要求孩子们“互相残杀”。

所以说，当下教育的目标从根本上就错了。教育首先就要让孩子喜欢学习，让他们学习喜欢的知识，他们擅长的知识，这样孩子才能生活得幸福，孩子们的潜能才能得到淋漓尽致的发挥。

在教育上老师扮演什么角色呢？就是帮助孩子们找到他们喜欢的科目，并循序渐进、孜孜不倦地教导他们。让一些学生喜欢上历史，让一些学生喜欢上物理，让一些学生喜欢上体育……

无奈的是，国内的教育资源的确太匮乏了，好的高中，好的大学都是稀有资源，家长们的忧患意识就变得严重，总担心孩子输在起跑线上，在家里一直灌输分数至上的思想，用唯一的分数标准来“评估”自己的孩子。

在教育上，唯分数论的思想还间接导致了孩子成长过程中的重智轻德，做任何事都功利化。我们都知道，现在国内的教育就是一分遮百丑：只要排名好，分数高，什么都可以做，最为典型的莫过于进“占坑班”了。

在家里只要孩子考得好，物质奖励就来了，甚至家长们告诉孩子别把自己的学习方法和心得教给其他的孩子，也不要把好的资料借给其他的孩子。

孩子渐渐地变得越来越自私，开始变得只关注自己，只关注学习，甚至对家人都很冷漠。让我们不得不担忧的是，这样的孩子在离开了父母之后能走多远呢？

分数，只是孩子成长道路上的一个因素。如果家长朋友们过分关注孩子的成绩，一切学习行为都“唯分论”，在孩子成长的人生大道上，其实是在害自己的孩子。

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