大家要借助科学合理的方法，提高物理的分数03-09首发

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从知识特点来看，初中物理所研究的内容与日常生活、生产联系紧密，研究的内容页都看得到，摸得到，理解起来就相对容易些。对比来看，咱们高中物理研究的领域要深，要广，也更为复杂，与生活中的联系也没有初中那么紧密。比如，带点粒子静电场中的运动，远距离输电，光电效应等。在高中，同学们的学习方法也要随内容的变化而改进。

在学习方法上，在此我给高中生们如下的几点建议：

对物理考试分数来说，什么是最重要的？我觉得是物理公式（定理、定律的表达式），物理公式几乎是我们解决所有考题的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布，物理公式占据了85%左右的分数，其他的就是最终结果。

教程上最基本的定理、定律、公式及其推论同学们一定要非常熟练，这是提高解题速度的必要条件。总有不少学生抱怨考题太多，自己做题慢，其实大多是因为你较长知识记得不够牢固，在考场上遇到考题还要要好好回忆下课本上的知识点，这样怎么能应对如流，把题都做完呢？

人非圣贤，孰能无过？遇到错题太正常了，问题是怎么去对待这些做错的题。笔者建议同学们把错题记录下来，定期查看，从这些错误中学习，进行有效的查漏补缺。

也许有些同学没有错题本，在这里笔者推荐大家去查看高中物理网主页上的清华北大错题本。把这些清华北大学生做过的错题都掰扯明白了，你不就是顶级物理高手了吗？

有不少的同学们在学习上急功近利，总是幻想着通过一两周的努力，就能把物理成绩提起来，那是空想。学物理最需要的是课下的自律与积累，一步一个脚印，多做一道题，多总结一个解题思路……

多做练习。做题是学物理时不可少一环，想提高成绩，离不开课下的“练兵”。哲学书上有句话，量变引起质变，多做一些题，再遇到相似的，思路就有了。

物理分数的提高是一个过程，这个过程很长，要持续的付出劳动。书山有路勤为径，在课下学习中，同学们要严格要求自己，多付出努力，才会有成绩上更多的回报。

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