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升入高二,学校讲的物理怎么一下子变得这么难了?03-06(独家)

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有很多高中生在第三学期(高二上),物理考试成绩会明显下滑,班级排名急剧向后移。刚分完了科,选的是理科班,物理不断下滑,很多学生摸不着头脑。

怎么会这样呢?下面咱们就来分析一下具体原因。

中学生

(1)与高一知识相比,高二上学期要学的物理知识更抽象,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容看不到,摸不着,理解和记忆都比较吃力,很多问题都需要借助力学部分来求解,无疑综合性更强了。

(2)高二物理考试的题目要求更综合除了要把电磁内容学好外,初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多学生高一力学学得不好,或初中电路、几何知识早忘了,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,影响了物理考试的成绩。

(3)高二物理教学进度明显加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我负责地告诉同学们,高一的教学进度的确很慢,(即便你不认可),步入高二,物理就有了高考备考压力,教学节奏加快是必然的。

下面这句话大家都明白,但我还是要提醒下。不仅仅是物理,其他各科都是一样,老师们讲课的语速都明显变快了。这也没有办法,也不是老师的错,大家要学会适应,历届学生不都一样嘛。

(4)当然,还有这个原因:一些学生高一结束后的暑假太放松自己了,一下子开学了,讲的难又快,学习无法适应,高二的起跑阶段,就落后了。

怎样去适应接下来的物理教学,把自己成绩提起来?在此我建议如下:

●物理学习要制定计划,把课下的工作和精力进行合理分配。

要有计划,并坚持去执行。昨天做了哪些习题?今天的计划是什么?……有太多的同学在物理学习上很盲目,没有目标,只是被动的敷衍老师,这样怎么能学好物理呢?对物理尖子生而言,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都清清楚楚;这种规划是一种非智力因素,你若不这样的要求自己,那么这个差距一定会越拉越大。

学物理,同学们应该有个计划,要“有法可依”,只要你能坚持将其执行完,对学习一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划,可就是在课下不去执行,不仅仅对成绩没有什么帮助,还会影响自己的士气。

●善于从错题中攻克不足之处,把物理错题本利用起来。

错题本是物理网经常强调的学习方法之一。很多的高中生都有这样的学习问题,总在同一个知识点上犯错误,或者总是陷入同样的思维陷阱。把一类的错题整理出来,记在自己的错题本上,做作业或考试前都拿出来看,提醒自己不要再犯此类错误。这个方法看起来简单,但效果很好;不过,认真执行的学生却不多。

为了便于同学们把错题本更有效利用起来,高中物理网编辑整理了一套物理错题集。其中题目大多源于历年高考物理原题和模考题,在这里笔者推荐同学们去查看下载,对自己的物理学习一定很有帮助。地址:http://gaozhongwuli.com/500/

●要善于把生活中的琐碎时间有效地利用起来。

大家要利用零碎的时间学物理。现在回答我3个问题:1昨天课堂上讲的最重要的是那道题?2昨天作业中最有价值的一道题是哪道题?3这周讲解的最重要的物理公式是哪个?这三个问题,应该只有非常少的学生能不加思索告诉我答案。也许你会抱怨学习任务太重了,其实物理学习重在平时,比如在早、晚刷牙洗脸的时候,吃三顿饭之前,都可以用一两分钟思考一下如上的3个问题,一天把这3个问题回想5遍,你想忘记它都难。

画饼充饥,于事无补。大家还是要在课堂内外学习中去把这些方法运用起来,踏踏实实地提高自己的物理成绩。

作者:李明超;文章为本人原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经授权,文章严禁节选、转载,请谅解。

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