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提高物理考试分数要做好持久战的心理准备03-06投稿【声明】物理网编辑组原创作品,未经本站授权严禁恶意转载。 从笔者个人教学经验来看,很多同学并非讨厌物理,而是在物理的学习中找不到收获感,或者说,物理考试分数总是很低。 从高考考分情况来看,大家的物理普遍考分低,学习难度的确不小,高中教学内容很多,各个知识间的关联性也很强。简单来说,就是不同的知识之间交叉联系很多。这样的特点,短期内把物理成绩提起来几乎不可能。 来给同学们举个例子吧。比如你的高一力学部分学得不太好,目前课堂上物理老师在讲授磁场或静电场的内容。你基础比别的同学要差些,只学这一小块儿的内容就感觉吃力,可是别忘了,我们学过的能量守恒定律、动能定理,等等知识,在这里都会有所考察。 的确有很多高中生在高二上学期学习物理遇到了问题。学电学、磁学知识(选修3-1)比高一还用功,可考试成绩还是会往下滑,有相当多的原因就在这里。 如果是由于上述原因,导致物理成绩下滑,笔者在这里给你如下几点建议: ●做完练习,要持着研究、挖掘的心态,去认真思考答案和解题思路 很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。 即便是做对的习题,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。 ●学物理要制定计划,把课下的任务和精力进行科学合理分配。 规划好时间,并努力去执行。昨天做了哪些习题?今天又有什么计划呢?不少学生在学习上只是在被动的敷衍物理老师,试问,这样怎么能学好物理呢?班里成绩好的学生,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;同学们在这个方面要向他们学习。 在此笔者建议大家计划不要太长,两个星期的小计划比长达半年的计划适用多了。一句话,计划要有执行力。 ●借助外力,参加课外补课班或找在职物理老师把漏洞补补。 找物理老师给自己辅导下,缕一缕知识点和思路是利用“外力”来快速提高成绩的捷径,在北京市大部分的理科生(尤其高三的学生)都会找老师来辅导自己物理。当然,有些家庭是暗地里补课的,他不会告诉你,毕竟大家都想前进几名,你前进了,必然会有人跌下来。 联系老师补课,最好找带过毕业班的一线老师。这些老师们对考点的把握很到位,哪里是重点和难点都清清楚楚,这样补课的效率就很高,短期内就能把成绩提起来。 点击这里联系北京物理补课老师。 文/李雪峰;审核:物理网C组,未经授权,不得转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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