透过考试情况，来冷静反思物理学习方法03-06精选

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这次物理统考试卷已经阅卷完毕，我把在考试中的一些典型问题给大家做一个总结，分别如下：

（1）物理多选题不要全选，或者说别把ABCD四个选项都选了。高中物理考试卷子里，多选题（99%的情况）不会出现ABCD四个选项都对的情况。咱们这可是高中的物理考试，不是初中，不可能有这样的送分题；同学们可以自己想一下。

（2）课堂上讲过的原题都做错。这次考试中的第15题（能量守恒问题），是我在课堂上讲过的原题，有一定的难度，课也不能说太难吧。此题两问，满分12分，班的同学们的平均分只有7分多一点。

（3）答题纸上画图的问题。这次考试5道解答题中有4道题要画图，主要是画受力图、质点运动图，来便于解题分析。有些同学画的图，连我们判卷老师都看明白，在考场上这样的图能帮上自己的忙吗？

犯过以上这些错误的同学，课后一定要认真做个反思。另外，我还希望大家注意：

●遇到了难题，咱们也要尝试去分析，考场上要有多拿分的强烈欲望。

得分欲望的差异，绝对是导致水平接近的两个学生分数相差迥异的一个重要原因。考场如战场，同学们要有欲望去多拿分，能拿满分的拼一拼争取拿到满分，能拿步骤分的多拿步骤分，不会做的也要争取写几个公式，尝试拿些分数。

●物理综合难题务必要学会“肢解”，努力去踩点拿分。

在这里笔者给大家分享一个考试得分技巧，那就是比较难的解答题要学会“拆分”题目，多去争取拿步骤分。我们阅卷老师判卷时，都是“踩点给分”，只要你写对了答案里的定理、定律公式，都有对应分数。有些题很难，但是我们可以尽力求其中的一问或两问，或者根据题目中的已知条件，来推导出一个比较关键的物理量的表达式，都能多拿到考分。

●做完练习，应该抱着刨根问底的心态，去分析答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。自己对照答案的解析与思路提醒，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

这道题即便自己作对了，也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，这时我们就应该把两种方法做个对比，可以帮我们解题思维发散起来。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，我们就要在平时做作业过程中，注意发散思维能力的培养。

最后，笔者祝愿大家物理成绩稳步提高，期末考高分。

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