高三学业教学快，咱们更应下功夫学物理03-06经典

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细心去观察一下周围的同学，你会发现步入高三之后，所有同学都开始卯足今儿，下功夫学了。高一和高二，一些同学们还不着急，还抱着多玩会儿的心态；可到了高三，大家把玩心都收了一大半，都开始着手计划自己要考的大学了。

自己在学习上真的下功夫了，可班里的其他同学也在努力；很多学生在高三复习中，越努力成绩越下滑，对高考物理产生了畏惧心理，失去了信心。究其原因，一方面可能是自己的投入没有其他学生多；另一方面，应该是自己的学习方法不对路。

步入高三之后，物理学习上一年都是在复习，在这一点上，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习上有很大的不同。

对高三学生来说，要注意课下学习方法的改进，提高学习效率。我给大家几条建议，供同学们来参考，分别如下：

●物理学习还需注意各个概念间的相互联系与区别。

物理学习上的一大难点，就是各个模块之间相互交织，考试题比较综合，这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力结合到一起来做题；也有不少的同学遇到静电场题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

●课下多定学习计划，科学合理安排时间，调整好作息时间。

古人云：凡事预则立，不预则废，制定计划出来就能约束我们，提升效率和执行力。中等生大多是情商不高，这个时候，给自己制定一个学习计划就显得非常重要。

笔者在这里特别提醒同学们，咱们的学习计划不要泛泛而谈，要符合自己学习情况。定个短期的，能够确保完成的小计划，远胜于看似宏伟，却实现不了的“空想主义”计划。

●即便在考场上碰到了很复杂的物理题，同学们要有得分欲，别被吓到，要勇于尝试。

得分欲望的差异，绝对是导致水平接近的同学考分相差迥异的一个重要原因。在考场上，一定要有得分的欲望，会做的题，要仔细点，争取不丢分，能拿步骤分的多拿步骤分，不会做的题，不能完全空着，也要写几个公式，尝试着拿些分数。

学如逆水行舟，不进则退。大家要稳扎稳打，每天都有进步，把物理成绩提上去。

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