经验谈：同学们要重视平时月考的发挥03-06-校正

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每次高考完，都有很多学生感慨没有发挥好。其实，仅仅在高考中发挥不好的是极少数，高考考场上失常发挥的学生，在平时的大考小考中往往也容易发挥不好。

我教学上的经验是，在考场上能正常发挥甚至是超水平发挥，基本上都是得益于扎实的知识基础、积累的应试技巧以及良好的应试心态。一般来说，如果一个学生平时考试成绩还可以，关键性考试也会有一个不错的表现。

我们来给大家举一个例子。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；在常规赛中，一直表现很好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

有不少的同学们在学习上急功近利，总是幻想着通过一两周的努力，就能把物理成绩提起来，那是不可能的。学物理最需要的是课下的自律与积累，最需要同学们踏踏实实，一步一个脚印，多分析一道题，多归纳一个考点……

分享给大家一个方法，那就是把咱们的课下作业当成“测试”来对待，这是我在读高中时常用到的方法之一。比如，今天晚上有十道选择题的作业，我就定个时间，从8点半到9点半，把这十道题当成学校的考试来对待，每题10分，总分100，看看自己能得多少分。这个办法一方面可以帮助你提高做作业的效率，另一方面，还能锻炼你的应试能力，效果很好。

数学计算的确是很多学生的薄弱环节，也是考试中丢分的主因之一。从阅卷中就能看得出来。在考场上，不少学生受力图也没有问题，也能分析清楚题意，物理公式也会列，最后的结果总算错，导致很多不应该的丢分。

数学运算是拿高分不可或缺的要素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程组的求解，二次函数，等比数列，极大值与极小值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数图像，等等。

积累和总结几种物理思维分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

期中期末考试很综合，如果发挥的不好，说明你物理知识的理解不够深刻，或者记忆力不好，要经常去温习下。笔者建议，课堂笔记在课下要多看，常看，在考前早做准备，给自己定个计划，把以前的考试的卷子，一些典型的考题都看一下，有时间的话最好在做一遍。

如上仅为个人建议，最后，我衷心祝愿大家物理学习进步。

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