提升物理考试分数，同学们别太着急03-01-投稿

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班里有不少的同学很讨厌上物理课，不喜欢做物理作业，其中有个关键的原因，就是物理抽象，很难学明白，自己的考试分数也很低。

从高考来看，物理这一科的难度不小，高中教学内容很多，各个知识间的关联性也很强。简单来说，就是不同的知识之间交叉联系很多。正是这些特点短期内把物理成绩提起来几乎不可能。

举个例子吧。你的高一的力学学得不太好，目前课堂上物理老师在讲授磁场的内容。你基础本来就比别的同学要差，只学这里的知识就感觉很吃力，可是别忘了，我们学过的能量守恒定律、做功等力学知识，融入在这里的任何一个章节。

很多学生在高二学电磁学知识时，虽然用功，可物理成绩还是大幅下降，很大一部分原因都在这里。

如果是因为这些原因，导致你的物理成绩下滑，在这里笔者提几个学习建议：

●做完练习，同学们要持着研究、挖掘的态度，去认真分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

即便是做对的习题，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，把两种求解方法做个比较，可以帮我们解题思维发散起来。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

●同学们要给自己定学习计划来提高学习执行力。

制定计划能改善学习效率，有学生边做作业边听歌，有空还看两眼电视，这样能把作业做好吗？作业做得不好，也没干成别的。定个具体的学习计划吧，把时间安排好。

最好有个学习计划，只要你能坚持将其执行完，对提高学习效率一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划，可就是在课下不去执行，也只能说是纸上谈兵。

●课下请物理补课老师帮着补补课。

找物理老师辅导自己，梳理下知识点与解题思路，对提高成绩是有帮助的。目前北京很多的理科生都会找老师来补物理；大部分家庭是暗地里悄悄补课的，他也许不会告诉你。

找老师补课，要找有教学经验的，最好是带过几届毕业班的老师。他们对物理考点把握到位，对高考试题的重点和难点也很清晰，补课效果自然是很理想。

联系有经验在职的物理补课老师。

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