我已经高三了，如何有效提高物理成绩？02-26-审核

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细心去观察下班里的伙伴们，你会发现高三开学后，大家伙儿都开始下功夫。高一、高二的时候，不少学生可能还抱着多玩会儿的心态；可到了高三，大家都掉过头来了，都开始为大学的目标而拼搏了。

你在学习也许比以前用功多了，可要知道，别人也是啊！你下的功夫比别人少，那么考试分数和排名停足不前也是必然，甚至还有可能退步。想把班级排名提起来，首先要更用功，要投入更多的精力；另一方面，还要注意提高学习效率。

高三物理的备考，一年都是在复习，因此，相比于高一、高二学新知识的过程，其在学习模式上有很大的差异。

高三一年的学习与前两年有很大的差异，因为它是复习性质的学习过程，整一年，我们都在复习学过的内容，这一点同学们应该注意到。

●物理学习应该注意各个模块之间的相互联系与区别。

很多的物理考点之间是相通的，比如，弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力（重力切向分力），天体运动与氢原子模型的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，想要更为深入理解这些概念，同学们有必要在课下推导一下。

●课下多定计划，科学安排时间，调整好作息时间。

正所谓，凡事预则立，不预则废。给自己制定一个计划，合理安排学习时间，养成好的习惯。

需要提醒同学们，学习计划“战线”不能太长，要小巧使用；定一周的学习计划，并顺利完成，远胜于一个学期执行不了几天的“空想计划”。

●即便在考场上遇到非常难的题，同学们也应有得分欲望，别被吓住，要努力尝试。

得分欲望的差异，绝对是导致水平接近的两个学生考试分数相差迥异的一个关键要素。考场如战场，同学们要有欲望去多拿分，能拿满分的要争取拿满分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的也要争取写几个公式，尝试拿些分数。

再好的方法不去实践也没有用，咱们物理学习不能纸上谈兵。大多学生并不缺方法，而是执行的毅力，上述的这些学习建议只有认真去执行才能发挥出来其威力。

文章作者：小安。仅供稿高中物理网，未经作者同意，谢绝任何网站节选及转载！

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