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升入高二,学校讲的物理怎么一下子变得难了呢?02-26(推荐)

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有很多同学在高二的第一个学期,物理考试成绩会明显下滑,班级排名急剧向后移。前不久才刚分完科,已经进入理科班,物理成绩一落千丈,很多学生摸不着头脑。

为什么会这样呢?下面咱们来探究下具体原因和应对策略。

中学生

(1)相比高一,高二的物理知识更难理解。静电场、磁场等内容都是如此。

(2)高二物理考题更加综合,除了课本电磁学内容要熟练掌握,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多学生高一力学学得不好,或初中电路、几何知识早忘了,电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”,影响了物理考试的成绩。

(3)高二物理教学进度明显加快。从物理老师的角度来看,我负责地告诉同学们,高一物理教学进度的确太慢,(就算你不认可),分科之后,物理有了高三备考的压力,必须要为高三的复习节省时间,加快进度。

这个问题大家都知道,但我还是要提醒下。从高二起,不仅仅是物理,其他各科亦是如此,老师们讲课的语速都明显变快了。这是没有办法的事情,大家要学会适应,历届学生不都一样嘛。

(4)一些学生在高一和高二之间过渡的暑假就是玩了,突然开学了,适应不过来,”起跑线上”的起跑就出现了问题。

如何逐步适应高二物理的教学,把自己成绩提起来?我建议:

●物理学习要制定计划,把课下的任务和学习时间进行科学合理分配。

一个好的学习计划,能让你的学习事半功倍。有不少同学在学习上没有计划,仅仅是被动的敷衍老师,把学习当成完成老师的任务,这样是学不好物理的;成绩好的学生,都清楚的知道今天学什么,明天又该学什么。

笔者在此提醒同学们,学习计划“战线”不能太长,要小巧使用;一周的小计划顺利搞定,比一个学期却执行不了几天的计划强多了!

●善于从错题中攻克自己的薄弱环节,把错题本利用好。

错题能够利用好,就是物理学习上的财富。它明确指出了我们学习上的漏洞,同学们应该把错题科学利用起来,把这些错题中知识点上的漏洞补起来。在这里,笔者还要提醒大家,错题的反思并非一朝一夕之功,知识点的弥补也非一次就能完成,最好记录下来,经常翻看,做好复习。

倘若你的错题本整理的不是特别好,我在此推荐你到高中物理网首页左侧菜单栏去下载我们整理好的物理错题本。这里的错题都源于全国各地教师与优秀的高中生上传,是免费的学习资料。他人的物理错题同样也值得我们学习、借鉴,物理网非常欢迎大家积极上传自己课下做过的典型错题。

●课下的琐碎时间大家要善于用起来,这是有待开发的宝藏。

在读高中时,我有个好学习习惯,在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么?千万不要小看这十几分钟,坚持了三年,你可以估算一下那是多少时间。当然了,其他可以利用的琐碎时间还有很多。

这些学习方法都很普通,不难理解。把成绩提起来是一个渐进的过程,对同学们来说,最关键的环节还是在平时严格要求自己,把方法贯彻下去。

作者:木子;文章为本人原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,非常谢谢。

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