经验分享：怎么样保证自己跟上老师的教学进度？02-25-审核

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在步入高三后，同学们一定发现物理复习节奏要远比自己想象中的快。老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，就像是机关枪似的，语速比原来快了很多。如何来应对高三物理的复习呢？

下面先来简要分析一下原因笔者再给同学们几个学习建议。

从全国范围来看，近一千万的高三学生中，至少有20%（这可是一百多万考生！）都会面临这个问题。这个问题从来就没有妥善解决过。

原因简单，但也无奈。对普通学校的班级来说，任课老师们主要的精力放在班上前50%有可能考进大学的考生；对重点中学来说，任课老师们可能会照顾到班级的前三分之二。

这是无法回避的，同时也很残忍的现实，我想所有的学校召开高三教师会议时，校长都会要求老师这么做的。毕竟，高三的升学率，对学校的招生与发展是最最关键的。我们在几年前选择高中的时候，不就是看的这个吗？

高考生步入高三之后，随着复习开展，学习压力很大，同时要注意适应高三的学习转变。高三师生关系也会微妙变化，已经不会像从前一样，老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们在拼命“围追堵截”老师，不停的问问题。

肯定有很多的学生难以跟上学校课堂的进度与节奏，具体来说，咱们同学们应该怎样去处理呢？

●落下一些知识？课下拿出点儿时间去听听网上的视频。

国内很多一线教师会在高中物理网、爱奇艺、优酷、土豆、56网等视频网站发布物理授课视频，这些教学视频都是公开、免费的学习资源。我建议大家在课下学习中把这些资源充分利用起来，认真分析这些老师的解题思路，作为课堂老师的补充，逐步拓展自己的解题视野，培养思维发散能力。

高中物理网《迎战高考-经典百题系列》是针对高考物理备考制作的，是完全免费，公开的视频。我在这里推荐给所有高中生，尤其是高三的学生，拿出时间认真研究这一百道题的系统讲解与思路整理，一定能让你的高考复习如鱼得水。

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●学物理不能固步自封，一定要注重与同学和老师间的交流。

物理学习时不能“闭关锁国”，课下要多和同学们交流。课堂听课是被动的过程，而课下交流与讨论是同学们主动学习过程效果也非常好。遇到学习困惑时，要与周围同学一起探讨，寻找解决方法，大家都搞不明白的地方就去问物理老师，一定要牢记：不要把问题往后拖。

作者：李明超；责任编辑：吴小京；本文系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解，谢谢。

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