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课下做题应该与课本的复习相结合02-25-经典声明:文章版权归属高中物理网所有;未经本站授权,严禁转载。 想把物理学好,提高自己的成绩,离不开课下的做题巩固。 多做题是值得鼓励的,不过,做太多的题可能会适得其反。为什么呢?因为你把时间都用在做题上了,就没时间去总结了,尤其是一些典型题和易错题,一定要下功夫分析,才能彻底消化掉,才能更好地引导我们做题,把知识点掌握的更加牢固。 在教学中,笔者就发现班里有几个学生做题很多,每次考下来成绩都很一般,很大一部分原因就是没有把做过的题目进行系统地总结。 做题是为了什么?就是为了巩固课堂所学,要想把做过的题的效果发挥出来,同学们就要对题进行分析,向课本上的内容进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。 同样,在课下同学们看书时,也要注意联想前期做过的物理题,想想这个知识点,在题中都有哪些典型的考法?或者,做题时自己都犯过哪些错? 总之,同学们在课下学物理,要“书题结合”,通过习题的演练来巩固课本内容,通过对教材的进一步理解,来指导自己课下做题,拓展思维,提高做题效率。想把物理成绩提起来,离不开这两个过程的相互转化,也需要同学们为之付出汗水。 高中阶段学业压力很大,同学们要学习的科目也很多,各科教学任务都不少,要预防偏科,同学们还要注意合理分配自己的课下学习时间,每天都要过得很充实。 学物理要讲求方法,不过大家也要明白,任何的学习方法是要付之于实践的,只有在平时坚持下去才有意义。 并没有万能的,通用的学习方法,能够让你在学习物理上一劳永逸。与其去费力气探寻这种方法,倒不如静心去踏踏实实地研究几道典型的物理题。 最后,笔者祝愿大家物理学习不断进步,在物理考试中考出好成绩。 此文供稿高中物理网(gaozhongwuli.com),文/小泽。尊重作者劳动成果,谢绝转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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