此次学校物理测验之后的反思与建议02-24-独家

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每次物理测验，总是有几个学生考分很让人意外：原本觉得最近学得还不错的，考得很一般；我认为没怎么用功的两三个同学，分数却相当不错。

此次考试结果出来之后，我分别与这两类同学进行了座谈和沟通，并针对性地提出了自己的学习建议。

考试没有发挥好的几个同学影响他们发挥的主要问题是考试时间不够用，有不少自己会做的题都没有来得及做完，前面题用了太多时间，所以自己的真正实力没有发挥好。当然，还有其他的影响因素，但时间问题是他们的共同点。

我认为，本质的原因在于同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给限制自己解题时间。

在这里给大家举一个例子。一个跑步运动员，在平时训练中只有一千米的跑步，突然有一天，要让他参加一万米的赛跑，你说他能跑好吗？

咱们物理的学习和赛跑一样，在平时不注意抓紧，不注意提高速度，考试时肯定掉链子。尤其是在期末或模考的时候，加上考试心理压力，更容易发挥不好，做题速度更会受影响。

而班里考试发挥不错的学生们对我给他们贴的标签“不用功”表示极大的反对。他们说虽然课堂并不是很积极回答问题，表现不突出，但在课下也经常在物理网等教学网站收看一些授课视频，辅助学校课堂教学，这样能把知识打得更牢固。他们强烈表示：自己的付出永远与分数成正比。

收看网络上的物理视频，来辅助课堂教学，我觉得他们的方法值得看到此文的所有同学们参考。

网络拉近了老师和学生的距离，为学习带来了便利，同学们要善于把这些网络资源利用起来。很多优秀老师都会在高中物理网、爱奇艺、优酷网、网易公开课、土豆网等上传公开的教学视频。我们要把这些资源作为学校课堂补充，不同的老师解题角度可能不同，多学习这些名师们解题的分析思路，对提高解题能力、拓展思维非常有益。

在这里，我向同学们极力推荐高中物理网的两个视频集，都是免费的。一个是针对高考备战的《经典百题系列》，另一个是针对必修1与必修2的《力学基础知识巩固》。

高中物理网教学视频http://gaozhongwuli.com/shipin

另外，他们还提到了课下的彼此交流学习对这次考试对这次物理考试的帮助很大。班里的这几个同学课堂不怎么主动，但在课下都很活跃，积极和周围同学打成一片。课下彼此学习，相互交流的重要性，应该引起大家的重视。

课堂并非获得知识的唯一来源；在课下，高中生的相互交流，问老师问题，这种模式的效果也很不错。首先，这种模式有很强的针对性；其次，互动起来的学习效果很好，更容易调动起来同学们的兴趣。

就到这里吧。笔者预祝大家在物理学习上越学越轻松，考试考高分。

作者：小雪；审核：物理网工作组A组，未经物理网与笔者授权，不得转载。

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