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编辑:解析高效的物理解题方法02-23-精华【郑重声明】文章原创,权属高中物理网;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 从最近几次考试来看,班里的物理成绩都并不理想。作为老师我也觉得这几次物理测验的平均分比自己原来预想的要低不少,而且一些很用功的学生考的都不好;他们的士气受到了打击。 首先,我告诉这些近期很用功,却没有考出理想成绩的学生们,你们积极、用心的付出是值得肯定与表扬的;如果咱们一点都没努力,说不定这次会考得更差。这次虽然没有考好,但我们不要气馁,也不要厌学。 前期的辛苦付出虽然没得到应有的回报,我对你们的勇于付出精神表示肯定。你们比那些没有努力、没有付出的同学要强的多。 其次,我也希望通过这次测验同学们能吸取教训,引以为戒,反思前期的学习,并努力调整自己,逐步改进自己的学习方法。好的方法,让你学习事半功倍。 针对近期的一些学习问题,我给大家(尤其是考得不理想的学生们)提一些学习建议,供大家参考和借鉴。 ●课下主动思考,认真分析考点是提高物理分数的法宝。 课下要认真完成作业,还要对知识进行归纳、总结。从教学经验来看,很多同学们课堂听课没有什么问题,就盲目乐观的以为内容都学到手了,其实未必。因为学透知识是一个过程,就像我们摄取营养一样,要经历牙齿咀嚼、胃消化、肠道吸收等过程。想把物理考点彻底吃透,课下还要去下功夫,把各个零碎的物理考点整理成一张“立体网”。 高中物理网的归纳区,里面为同学们归纳了不少常考的考点,这些经典的文章都是免费、公开的资料。比如,“爱因斯坦光电效应现象与结论总结”, “水流星的运动情况深入分析”,等等,这些资料对同学们的物理学习可谓是锦上添花,在此笔者推荐大家去查看、下载。 ●努力提高读物理题的速度,要注意读题与审题能力的锻炼。 分析几套试卷,你不难发现近几年高考物理试题都很繁琐,文字很多,题中的图像也多;给考生的审题、解题速度等都提出了更为严格的要求。很多考生在考后都抱怨:题量太大,时间太少了。 提高答题速度,节省时间,就要想办法从审题上来找突破口。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可,没有必要仔细阅读,而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了,比如“质子刚好没有逃逸出来”,”刚好能进入如图的磁场区域内”,等等,遇到这些语句,就要放缓速度,边读题边思考了。 就写这些吧。在文章最后,笔者预祝同学们考试顺利,物理成绩不断进步。 文章作者:小泽。原创、首发物理网,未经本人授权,禁止任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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