此次学校物理模块考试之后的反思与总结02-22经典

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每次大大小小的物理测试，班上总有几个同学考分很让人意外：原本觉得最近学得挺踏实的，考得很一般；觉得没怎么用功的两三个同学，考分却挺高的。

此次考试之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了交流与沟通，并帮他们分析了考试中的问题，针对性地提出了自己的学习建议。

考试没有发挥好的几个同学他们提出来的主要问题是考试时间不够用，原本很多会做的题目当时没来得及做，前面选择题用了太多时间，影响了自己的考试分数。当然，还有其他的影响因素，但时间是他们提的最多的。

我觉得，最根本的原因是大家平时对自己要求不够严格，做题不着急，不给限制自己解题时间。

在此笔者举一个简单的例子。一个初三的学生，跑步总是跑五百米就不跑了，你说中考体育考试跑一千米，他能跑好吗？有几个百米跑的运动员，能够在长跑项目中取得好成绩的？

咱们高中物理的学习和跑步是一样的，平时不抓紧，不注意提高速度，关键的时候肯定掉链子。特别是期末考试或高考模拟考试的时候，由于心理有压力，更容易发挥不好，做题更慢。

而班里考试发挥不错的学生们我说的“没有太用功”表示强烈反对。他们说虽然课堂并不是很积极回答问题，表现不突出，但在家也经常在物理网等教学网站查找一些物理授课视频，开拓和发散自己思维，来辅助课堂教学。他们强烈表示：自己的付出永远与分数成正比。

收看网络上的物理视频，来辅助课堂教学，我觉得他们的这一方法值得看到这篇文章的所有高中生借鉴和参考。

很多优秀老师都会在高中物理网、土豆网、爱奇艺、优酷网、网易公开课等上传公开的授课视频。鲁迅说过，要“拿来主义”，这些视频对同学们的学习肯定有好处，要利用起来。

高中物理网众多名师联合录制了大量视频，都是免费的，笔者推荐大家去查看。视频侧重对高考物理的分析与总结，特别是《经典百题系列》视频集，利用一百到典型题，系统化、体系化常考点，进行深入浅出的分析与系统归纳，已经让近百万学生受益。

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另外，他们还提到了课下的彼此交流学习对这次考试对这次考试帮助很大。我们班上的这几个同学虽说在课上都不是很主动，但在课下的确很活跃。课外同学间彼此学习，相互交流的重要性，要引起大家的足够重视。

课堂上讲过的内容有没有吃透？和同学们或老师交流一下就知道了。咱们一直说物理内容抽象难懂，如何把类似于波尔能级模型这样的考点彻底吃透呢？相互交流，彼此提问，是个不错的选择。当然，遇到不会的问题不建议去钻牛角尖儿，最好是去问问他人，别人的一个点拨，往往比你苦思半个小时更有用。

文章最后，笔者祝愿大家在以后的学习中不断进步，考试顺利。

文/老高；首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，谢谢。

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