应对高考（物理），要做多少练习？02-21（原创）

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物理的学习离不开做题，但想考高分，并不仅仅是做题的问题。前几天笔者与一位家长聊天，就聊到了这样问题。家长说：

“高三各科学习压力都很大，在学物理时，有没有什么办法，让孩子少吃点苦头，不用做太多的题，就能把物理考好呢？”

我个人并不同意她的观点，与她一起分析了我个人的看法。

先来说一下孩子的情况，孩子就读于一所非常普通的学校，总成绩很普通，物理在班里也就是能及格。的确，家长有点溺爱孩子，不想让孩子吃苦熬夜，却也想着考一个好一点儿的一本。

从我的教学经验来看，孩子的这种情况，想少做题还能把成绩提起来，几乎是不可能的。我给这位家长朋友的分析是：

（1）从横向上对比下，其他重点中学要求更加严格，孩子的做题量在高一和高二就已经落下了；换句话来说，在高三的起跑线上已经被落下了。还想少做题，拿高分，不可能。

（2）前期做过的物理题，又有多少是百分百吸收了呢？换句话来说，做过的练习，其考点与分析思路，你能够保证在高考时还印象深刻吗？

（3）高考物理是比较难的，得分率也很低。高考的一大特点就是时间紧，题量大。如果咱们在平时不多做题，不通过大量的练兵题来提高解题速度，我们靠什么来适应高考的高强度要求？

（4）我们总说，也总是听到：上天是公平的，一分耕耘一分收获。其实大家的智商都在一个水平上，同样的一个知识点，比如牛顿定律，别人比你多做五十道题，他自然会比你学的好些；如果不是这样，那咱们物理还用学三年吗？

要把物理成绩提起来，题量必须有，这是不可或缺的要素。对高三新生而言，一定要告诉自己，要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，不能总想着不劳而获。尤其是对于一些普通高中的学生，更是如此，因为你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理，笔者在这里就不多说了。

不过话又说了回来，笔者写这篇文章，主要是提倡物理成绩较差的学生要做题，并不是要大家去进行“题海战术”。做物理题的目的就是为了更好的巩固课本知识，锻炼分析能力，或者说，做题只是一种工具，咱们也不能为了一个做题数量而做题。

文：骑士。审核：物理A组小雪老师。文章首发物理网，版权所有，未经作者授权不得转载。

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