上周物理月考中的一部分题目的分析02-21-投稿

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这次模拟考已经结束，考分高还是低，排名怎么样都已经成为过去了，我们要分析与总结，通过试卷来查漏补缺，找到复习工作的不足之处来。相比于高考真题，我们这次物理考试题量较多，同时，这次考试的时间也比做高考题的时间长，总体来看，试卷难度与高考接近。

第6题，此题的考点有两个，1受力分析，2有静摩擦到滑动摩擦力的转变。受力图一定要画好，这是基础，坐标系的建立要平行、垂直于斜面。力F变大时，会导致摩擦力f变大，当f足够大时，就从静摩擦变为滑动摩擦力了。

第7题，典型的理想变压器+电路分析问题。同学们要牢记理想变压器各个物理量之间的决定关系：原线圈电压U1决定副线圈电压U2的大小；副线圈电压U2和电路共同决定了副线圈中的电流大小I2；副线圈的电流I2又反过来决定了原线圈电流I1的大小；电路中滑动变阻器R变大，则总电阻变大。

第13题，考察内容是验证动量守恒定律的实验。小球下滑的高度是不用测定的，这个量不出现在要验证公式（ms0=ms1+Ms2）中，所以没有必要去进行测量，这一点课本上也写的非常明白。很多学生说自己做实验题用的时间太长，没有时间去深入分析和思考，问题还是在于实验原理掌握不牢固，理解不到位。

第15题，这道综合解答题考察的内容是带电粒子在匀强电场中的加速与匀强磁场中的偏转。要用到圆与直线关系，三角形的几何知识，这是很多学生的短板：不能把数学知识运用到物理中，另外就是第三问中对临界问题的讨论，求解中要考虑L的大小与初速度v0之间到底有何关系，圆的半径太大的话，又会对粒子的运动轨迹产生什么影响。

第17题，理论知识运用题，研究的是风能发电机的原理。这个题源于2008年北京高考物理第23题，命题者略作了变动，融入了远距离输电的知识。第一问比较简单，第二问要思考风能转化为电能的微观理论。

第18题，这是我们的物理试卷压轴题。这次考试，班里只有一个同学在这个题上拿满分，但通过对答案仔细推敲，我们也不难发现，第一问其实很简单，第二问付出一定的时间思考，起码能列出几个公式，拿到对应的分数。第三问的确太难了，也有点偏，我不建议同学们为了这一问而浪费太多的时间，尤其是中等生和基础较差的学生。

高三一年的备考复习节奏很快，我们老师教的累，学生们学得更累。在这里笔者提醒同学们，注意作息时间和饮食，身体是高考的本钱。高考离我们越来越近，让我们共同努力，每一天都有收获，都有进步。

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