步入高二，物理一下子变得这么难了？02-21（编审）

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有很多同学在第三学期（高二上），物理成绩会明显下滑。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理却一落千丈，这让很多学生和家长头疼。

为何会这样呢？下面我们来探究下具体原因，如下：

（1）与高一知识相比，高二物理知识难度增加不少，教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场等知识内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，很多问题都需要借助力学部分来求解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合，除了课本电磁学内容要熟练掌握，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多学生高一力学学得不好，或初中电路、几何知识早忘了，在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”，考试分数自然就不理想了。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从一名老师角度来看，我负责地告诉大家，高一物理教学进度的确太慢，（即便你不认可），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，教学节奏加快是必然的。

这个问题大家都知道，我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅我们的物理，其他各科都是一样，教学节奏明显加快。这是没有办法的事情，同学们只能改变自己，去逐步适应这种变化。

（4）还有这样的一个因素。同学们在高一和高二之间过渡的暑假玩的太嗨了，突然开学了，自己适应不过来，再加上本身高二物理就难，一开始便栽了跟头。

怎样让自己去适应高二物理教学，把物理成绩有效提起来？笔者在此建议：

●物理学习要给自己制定计划，把学习任务和精力科学合理分配好。

制定学习计划是保障学习效果的利器，从我个人的教学经验来看，大多数同学学不好物理的关键并不智力问题或者课堂不听，主要原因是学习没有毅力，学习习惯不好，不能按照学校老师要求在规定时间里做完规定的事情。因此，我在此推荐大家经常做学习计划，约束自己。

需要提醒同学们，学习计划不要太长远，要注意执行性；定一周的学习计划，并顺利完成，远胜于坚持不了几天的年计划。

●分析错题，寻找自己的不足之处，把错题本利用起来。

错题本是非常好的查漏补缺的工具，反思自己的错误，我们才能更针对性的来调整学习的重心。也许很多同学会抱怨自己没有太多的时间去记录和整理错题本，笔者认为，错题并不都需要记录下来，一天记录一、两道最典型的就可以了，没有必要记录太多。用好错题本并不是多记下来一些题，关键在于两点：1是坚持下去，2是经常翻阅。

很多同学的错题本只记了三五道题，也可能自己的错题本早就找不到了。高中物理网为大家整理了一份精选物理错题集，这些错题都源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑们逐一筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

●课余的琐碎时间同学们要善于利用，最大化利用时间。

大家要利用零碎的时间学物理。现在回答我3个问题：1老师昨天讲的最重要的一道题是什么？2昨天作业中的哪道题最难？3这周讲解的最重要的物理公式是哪个？这几个问题，我想恐怕只有几个学生能不加思索告诉我答案。也许你会说没有时间，其实在早晚刷牙时，吃饭时，都可以用一两分钟思考一下如上的3个问题，一天把这3个问题回想5遍，你想忘记它都难。

这些学习方法都不难理解，都很基础，把物理学好，提高考试成绩，最关键还是在课下严格自律，去坚持执行。

作者：李雪峰；校审：物理网编辑D组，未经授权，任何网站不得转载。

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