老师们的一些物理学习的探讨02-21

高中物理网的编辑们都有博客或微博，一些观点和方法见解独到，值得同学们在学习中借鉴。笔者把一些“微观点”做了整理。

解题思路分析能力的培养，最好的场合便是课堂。课堂一定要紧跟老师的思路，积极、主动地思考老师的提出的问题，即便是错的，脑子也要动起来；学习物理，最怕的就是学生们坐等答案。

——高中物理网A组-周珅

数学运算是很重要的一种能力，是考高分的必备因素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。数学知识在物理解题中有很多应用，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式，解三角形，正余弦函数，等等。

——高中物理网B组编辑@邓大辉；

想把物理成绩提起来，同学们要注意多观察班里的物理高手，看看他们课堂上如何，课下怎么学习，遇到问题如何分析，最好还是看看他们的考试卷子，分析下他们的解题思路与书写步骤。

——物理网工作C组李天珅；

牛顿第一运动定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态。第一定律告诉我们，运动是不需要力来维持的，一切物体都具有维持现状（匀速或静止）的惯性。

——高中物理网工作D组-郑雨明

如何总结物理知识点？并没有标准的答案。在这里，咱们拿机械能守恒来举个例子，总结应该包括：机械能守恒定律能解决什么问题？有什么前提条件？使用时有什么注意事项？有几个表达公式？等等。你需要将这些内容都记下来，落实到笔记本上。你可能觉得是浪费时间，可是你现在记得住，能够保证你一个月、一年之后还能熟记于心吗？

——物理网E组编辑杨晓德

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图