浅谈高中物理教科书基础知识的掌握02-20-整理

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上周末，我到一位老乡家里做客，期间就聊到了他儿子的学习问题。他说目前的物理成绩很烂，就让我顺便指导一下他孩子的物理学习。

我觉得这是挺有意思且颇耐人寻味的一件事儿，我把它分享到物理网。他儿子在学习物理时的问题很有代表性，很多学生之所以学不好物理，原因也是如此。

我问道：只能二选一，如果让你挑，你觉得最影响分数的是教材中的基础知识掌握不牢固呢？还是不会运用知识，解题能力不过关？

他说：我课本基础知识很牢固，就是解题不行，尤其是考试，做题比别人慢不少，计算不行，容易出错。

我就让学生把目前正在学的课本拿出来，翻到目录页，我说，只允许你看目录，把讲到的概念和定理、定律等公式都给我讲一遍。

他支支吾吾说了两三个物理概念和公式就不说了。他说，不看书他说不上来，但遇到题，他会做。

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我告诉他，他的基础掌握的并不好。很多基础知识必须牢记在心里，不能像是散沙，而应该是一个相互联系有机体；如果知识点是彼此无关联的“沙粒”，你都不知道哪个知识是哪个章节的内容，在课下做作业或考场上用到时，你怎么可能很快就找到呢？

我们都说基础知识很重要，可基础知识都包括哪些内容呢？很多学生对“基础知识”的含义有误解。基础知识不仅仅是课本上的概念，不仅仅是要记住公式，还包括概念的内涵、与其他物理量的区别，物理公式的使用前提条件，具体用法与步骤，还包括一些典型的例题中知识的应用。课本上的知识点并不是死记硬背就行了，如何将其灵活运用在考试中，应该是最值得我们去反思的地方。

同样，同学们在阅读课本时，也能标记下来自己的错题。比如：电场线性质的问题，我做过的错题都记录在了错题本的第X页。

错题本是非常有针对性的学习工具，对任何程度的学生来说，想快速把成绩提起来，都要把物理错题本利用起来。不少学生也认可错题本，但记错题只有一时的热情，坚持不了几天，这就是我们老师常挂在嘴边的“眼高手低”。

在高中物理网主页上有错题本专区，编辑们为大家精心编写了考入清华北大的很多学生的错题集。笔者推荐给物理成绩不错的学生，这些免费的资料对你的学习一定很有帮助。

作者：木子；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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