对同学们阅读课本的一些感触02-20原创

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如何在课下认真研读物理课本，是值得同学们思考的一个问题。在教学中，老师们总是让大家在课下抽时间复习、翻看课本，温习课堂笔记，来巩固课堂所学知识。

可是执行情况如何呢？从我个人的经验来看，课下认认真真研读课本的学生少之又少。相当多的学生，在课下不知道如何去读教材，觉得这是一件相当无趣且没有什么意义的事儿。

这是你看书的方法不对，看教材不是看电影，走马观花地看一遍，的确没有什么效果。如果你能按照笔者下述的几点要求去努力，看课本来进行知识复习的效果真的是很棒的：

第一，把物理教材课堂笔记、错题本放到一起看，自己找出教材的重点，再和自己的课堂笔记做个对照，看看自己的分析与老师的讲解是否一致；接下来，再分析自己的错题，分析下错题主要集中在哪些内容上？记下来，并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过，自己记在笔记中的。

第二，看教材时，大家还要注意各知识间的联系和区别，用笔标上知识内容的“交叉”。

举个例子吧，目前班里在学习静电场的知识，肯定有一些物理题会涉及到部分力学知识，在阅读教材时，应该去翻看下课本中的力学部分，也最好在课本上做个标记，”动能定理内容见必修二第7章”。

同样，同学们看教材的同时，也可以标记下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记：电场线性质的问题，我做过的错题都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

第三，复习了课本之后一定要归纳，这一章节的知识包括哪些主要考点？最常考的5个地方是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？，等等。

由于一些原因，不少同学落下了学校的部分课程，或者某些地方学得不扎实。针对这个问题，高中物理网众多物理名师联手编辑了一套永久免费的基础内容总结教程，链接地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；配有大量物理名师讲授视频，辅助同学们进行考点的查漏补缺，辅助高三学生高考备战，欢迎大家去查看和下载相关资料。

课下除了下功夫阅读、复习教材外，要多跟周围的同学交流，多问老师问题。不能把物理学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

在课下大家要多去质疑，多相互交流，把似懂非懂的问题搞清楚。有学习上的困惑，就要及时去问；同样别人不会自己会的，也要争取给人家讲明白。

在这里，笔者送给高中生几个励志名言：

挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

再苦再累不掉队，再难再险不放弃。

最后，笔者祝愿同学们物理成绩进步，考试拿高分，高考生考入心仪大学。

文/小宁；声明：文章系作者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；任何网站不得节选、转载，敬请谅解。

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