迎战高考（物理），同学们必须做多少的习题？02-20（投稿）

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前段时间，笔者与一位高考生家长聊天，她问我这样的问题：

“孩子最近总是抱怨物理题太多，根本就做不完。有没有什么好的方法，能提高学习效率，不用做那么多的题，就能学好物理，考好物理呢？”

我个人并不同意她的想法，与她探讨了我个人的看法。

我们先来交代一下背景吧。孩子就读于一所非常普通的学校，物理这一科的考试成绩在班里也表现平平。的确，家长有点溺爱孩子，不想让孩子吃苦熬夜，却也想着让孩子考一个好学校。

她家孩子的这种情况，想少做练习就能把考试成绩提起来，几乎是不可能的。我给家长分析的原因有：

（1）从横向上来做个对比，与其他重点中学的学生比较，孩子的做题量在高一和高二就已经落下了；或者说，在高三的起跑线上已经被落下了。还想少做题，拿高分，不可能。

（2）曾经做过的习题中有多少可以彻底巩固，彻底吸收？

（3）高考物理是比较难的，得分率也很低。高考的一大特点就是时间很紧，题量很大。如果咱们在平时不多做题，不通过大量的练兵题来改善自己的解题速度，我们还能靠什么来适应高考的高强度要求？

（4）有句话说的好：书山有路勤为径。高三大家都开始拼了。其他的同学都在刻苦的熬夜做题，你却过得很潇洒，该玩就玩，该睡就睡，大家智商都是一个级别的，凭什么你能比人家考分高？

要把物理成绩提起来，题量必须有保障，这是不可或缺的要素。对高三新生而言，一定要告诫自己，要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，想着不劳而获。尤其是普通高中的学生，更应如此，这是个不得不面对的事实：你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理，在这里就不多说了。

物理学习中，做题是重要的一环，我们提倡做题，并不是盲目提倡同学们去搞题海战术，唯做题是尊。做题的目的还是在于帮助我们把课本上的知识点搞得更加扎实，或者说，做题仅仅是一个工具，一个手段，同学们不能为了做题而做题，不能为了一个做题数量目标而做题。

文：魏艳蕾。校审发布：A组小宁老师。原文首发物理网（gaozhongwuli.com），未经允许不得转载。

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