分享：挖掘一道比较典型物理难题的思路-20（分享）

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高中物理是比较难学的一门科目，物理知识体系庞大，且知识较为抽象、难理解。想把物理学好，需要同学们在课下多去思考，多去分析，多去总结；不少学生喜欢做题，但在做完之后却很少分析，导致题目“消化”不良，无法全部“吸收”不能让我们从做题中来进一步巩固所学内容。

做完一些习题，尤其是典型的物理题，同学们要抽出一定时间来进行挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉，其效果远胜于再去做十道新题。同学们都知道，高中物理题是做不完的，但典型的考题模型、核心要点、常见陷阱等等都是有限的，做了一部分题目后从这些方面进行针对性研究，对物理学习是非常有益的。

具体而言，做完某道物理题，我应该从哪些方面来进行题目的挖掘呢？笔者建议从如下的六点来进行：

（1）此题知识点有几个？动嘴（表达能力很重要）说出来，并在题目旁边写上。

（2）这道题的求解切入点找出来。题干中的关键词“提示”在哪里？

（3）还有其它的解法吗？比如说，把动力学公式换成能量守恒定律来做一下？看看解法有何不同，哪种方法更好？

（4）把这道题的条件改变一下试试。可以这样试着想一下，如果答案是已知的，去掉一个已知条件，能不能把这个条件计算出来呢？在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法，当然，也有很多题目我们就是这样给同学们命出来的。

（5）此题的易错点在哪儿？做题时自己最有可能在哪些地方掉入“陷阱”？怎样才能保证自己今后求解类似问题时不再犯这些错？把想法记录下来。

（6）此题与前段时间做的哪些题是同种类型的，是同种解题模型或类似的解法。我的物理错题本上有没有类似的题呢？觉得有必要，就把它抄到错题本上吧。

按照上面的这几条，遇到比较典型的题目，从多个方面下手，从多种思路来进行分析、挖掘，其收效要远远超过单一的题海战术。在深入研究、分析的过程里，也潜移默化的加强了我们读题能力，同时也提高了答题的规范性。

咱们物理要做很多题，难免会有做错的时候，大家要把错题本利用起来。学习上要查漏补缺，错题本是我们学习上的宝藏，同时也是很多高考状元们考高分的“法宝”。

很多学生记错题本三天打渔两天晒网，可能错题本早就不知道哪里去了。高中物理网为大家整理了一套，这套物理错题集题目均源于全国高中生的上传，由物理网编辑逐一筛选，精心整理。

在文章的最后笔者预祝同学们物理学习与日俱进，尤其要预祝高考生们高考一帆风顺，金榜题名。

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