初高中物理教学不同，同学们应该学会适应02-19-精选

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区别与初中，高中物理研究内容更加广阔，其中很多知识点琐碎，就算是记住了，后面也容易忘记。很多同学考试分数低，主因并不是物理教学内容难，学不懂，而是由于知识点太多了，太容易忘。

除此之外，还有个原因，那就是高中物理的教学进度非常快（区别于初中），几乎没有什么复习的时间，这章刚考完，咱们就要进行下一章节了。

高中物理知识面广，知识点多，课堂教学进度快，这两个事实你是无法改变的。能改变的只能是自己的学习方法和应试技巧，笔者认为同学们要从如下几个方面来入手：

●高中物理综合题务必要学会拆分，努力去踩点得分。

如果我们去观察综合题的答案，会发现这样的规律：所有的难题都是由最基础的公式联立求解出来的。或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，从给分标准来看，任何一个小块儿的求解公式，都有对应的分数。从应试来说，我们应该以此为原则，在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

●网络物理教学视频是课堂教学的必要补充，大家要善于利用这些免费的资源。

网络时代，信息科技在影响着社会的每个方面。很多物理名师在高中物理网、土豆网、优酷网发布自己的教学视频，对于有上网条件的学生来说，不妨把这些免费的资源充分利用起来吧。这也算是对课堂老师“大锅饭”的额外补充。

高中物理网的物理授课视频都是免费的，在此笔者给同学们推荐一下。物理网视频的授课特色就是老师并非“站在讲台上”，而是“坐在学生们的身边”，完全模拟考生遇到问题如何来下手应对和逐步分析。同时，这也是为什么物理网视频总点击量过百万的原因所在了。

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●善于思考，归纳知识点与解题思路是提高物理分数的捷径。

学过的知识要想巩固牢，及时要进行总结， 课后复习除了整理笔记、做完课堂作业外，还要进行模块化的复习与小结。要利用知识间的对比、鉴别，弄清物理量的本质、内在相互联系,，以及相互影响而导致的变化与发展过程，并及时归纳总结以形成系统化的知识体系。

对知识和考题进行归纳是一项非常重要的学习任务，但是太耗精力，我想，很多同学没有时间在课下去执行。我们物理站编辑已经为大家整理了一些纯应试的总结，比如，“洛伦兹力的性质”，“法拉第电磁感应定律的内容”，等等，大家可以到高中物理网主页上去查看和下载。

就写这些吧。在本文最后，笔者预祝同学们考试顺利，物理成绩不断进步。

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