物理知识应运用自如，同学们在课下应多总结02-19-投稿

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高中物理比较难，难在哪里？最多的答案可能就是内容多了。学校的课堂教学节奏很快，要想把知识夯实牢固，在课下同学们要及时复习才行。

（1）课下要多动笔。有句古话说的好，好记性不如烂笔头，今天你能记住，能理解的，不代表你两个月后还能这么熟了，试想一下，高考前还能理解吗？

（2）课堂笔记要多看，多复习。记笔记的目的是什么呢？就是在课下继续复习，要是课下就立刻丢到一边，不再看了，那笔记就不会有任何作用了。尤其是很多女生，特别喜欢记笔记，可基本上不看。

（3）别盲目搞“题海战术”，而应该投入一些时间总结考点，找解题的思路和命题的规律。

常见的考点与考法，同学们最好在课下做好总结工作。比如，牛顿三大定律的应用题；验证动量守恒的实验；理想变压器与电路结合的问题，等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看，有很多考点总结性质的专题。

（4）在课下，知识的复习要及时，不应该把任务往后拖，培养“今日事今日毕”的好习惯。

学物理，复习一定要及时，能多及时就多及时，不要往后面拖。这节课老师讲完后，利用课间的一两分钟，把课堂中最重要的一个考点和最典型的一道物理题，快速过一遍，效果就很不错。

（5）把一些琐碎的时间利用起来，认真去执行，你会发现时时刻刻都可以学习。

一些看似微不足道的时间，同学们要利用起来。比如，睡觉前的三分钟，吃早饭的时候，排队等车的时候，这些时间看起来微不足道，可是如果咱们平时注意积累，高中三年下来，那可是不少的时间。

教学中笔者发现有些同学在学习上很急功近利，总是临时抱佛脚，想短时间内把成绩提起来；在高中，物理成绩的提高可不是几天就能做到的。

除了初中两年，物理在高中还要学三年，成绩提起来是个慢过程，绝对不可能一撮而就，同学们要纠正自己急于求成的心态，踏踏实实去努力，去做多题，多分析，多虚心向老师和周围同学们讨教。

今天就写这些吧。在本文最后，笔者预祝同学们考试得高分，学习成绩不断进步。

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