提高物理考分，同学们别急功近利02-18原创

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在物理的学习上，成绩差的学生往往越厌烦物理，同样，也就不在物理上下功夫，进而就导致下次考试分数继续低下去，物理学习上的恶性循环就是这样形成的。

从高考来看，物理这一科的难度不小，知识间的关联性也很强。换句话来说，就是前面的所学总会在后面用到。这样的学科特点，决定了短期内很难把成绩提起来。

来给同学们举个例子吧。比如你的高一力学部分学得不太好，而现在课堂上，物理老师在讲授磁场部分。你基础本来就比别的同学要差，只学这里的知识就感觉很吃力，别忘了，我们力学部分学过的能量守恒、做功等力学知识，融入在这里的任何一个章节。

很多学生在高二学习时，虽然用功，可物理成绩还是大幅下降，有相当多的原因就在这里。

如果是由于上述原因，致使你的物理学习成绩下滑，笔者在这里提几个学习建议：

●做完物理题后，要抱着研究的心态，去认真思考题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

即便是做对的习题，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些，把两种方法对比一下，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，就是要在平时注意发散思维的培养。

●学物理要制定计划，把学习任务和学习时间进行合理分配。

规划好时间，并努力去执行。昨天做了哪些习题？今天的计划是什么？……有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，只是在被动的敷衍物理老师，试问，这样怎么能学好物理呢？对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

在任何时候，都应该有个学习计划，只要你能坚持执行完毕，对学习一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划，可在课下不去执行，这样的计划没有任何意义，反而会影响自己的学习心态。

●借助外力，参加课外补习班或1对1的教师补补课。

找老师补补课，梳理下知识点与解题思路，对提高成绩是有帮助的。目前，北京有很多的理科生都会找老师来辅导自己物理；大部分家庭是暗地里悄悄补课的，谁都想必别人考的分数高一点。

找老师补课，就要找有经验，且带过毕业班的一线教师。首先，这些老师对教材内容特别熟悉；另外一方面，他们对高考重、难点的把握也很到位。只有满足这两点的老师，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能很快把成绩提起来。

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文/韩磊磊；本文为原创文章，权属高中物理网（gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请体谅，非常感谢。

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