物理网微博：同学们如何才能学好物理？02-16（编审）

【声明】文章原创，权属物理网所有；未经本站授权，严禁转载。

笔者把近期物理网编辑组的微博做一个整理。很多微博观点都是经验之谈，高效且实用，值得大家思考和借鉴。

物理综合题一般来说都有好几问，第一问不会做，那就直接去做第二问，前面的没做出来，后面能做出来，也有分数。老师们阅卷和评分，也遵守这一规则。

——物理网编辑A组@王晓宁

课下要多和同学们交流。学校课堂听讲过程，是被动的接受知识过程；而课下同学们间的交流与讨论是主动学习过程，当然也是非常高效率的。尤其是遇到问题或困惑时，一定要多与周围同学讨论，自己实在搞不明白，或者还是不理解的地方就去问老师，要把疑惑及时解决掉。

——物理站编辑组C组@陈超

做个对比的话，初中物理是比较简单的，考前突击一下，其效果很明显；可高中物理知识体系庞大，前后联系紧密，试题难度不小，急功近利、临时抱佛脚的学习模式必然行不通。

——高中物理网编辑组C组@老高

错题本是查漏补缺的利器，通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。也许你会说，自己没有太多的时间去记错题；笔者认为，错题一天记录一两道就可以了，没有必要把所有错题都记下来。用好错题本并不是单纯的去“记错题”；用好的关键在于两点：1是长期坚持，2是经常复习。

——物理网编辑D组@teacherxu

验证牛顿第二定律的实验是必修1最重要的实验，也有很多重要考点。要注意利用倾角抵消木板上摩擦力，以及提供拉力的砝码质量不要太大，原因老师们都讲过，大家回忆、思考一下。

——高中物理网@木子

【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品，未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动，谢谢。文章作者：周晓雨。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图