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初中与高中物理研究内容区别特别大,同学们要学会适应02-16校正

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咱们同学们已经从初中过渡到高中,就要适应高中的学习,不能还拿着初中那一套学习模式。高中物理的学习更是要求同学们的方法不断“进化”,知识广,难理解,教学节奏也快,所以同学们要调整学习方法和学习心态。

在课堂上的高中生

同学们如何来适应高中阶段物理的学习呢?我认为要从如下些方面入手:

●在平时做物理题时同学们一定要注意多去归纳一些常见的物理模型。

物理本身是研究万物之间规律的一门学科,我们要把这种研究规律的精神贯彻到自己学物理过程中。物理练习题实在是太多了,你是做不完的;不过很多题的求法上,还是有规律可循的。们可以把解法相近、相似的题都总结到一块儿,提炼出解题模型,比如,子弹射木块的模型,弹簧模型,切割磁感线模型,等等。抽出一定的时间来系统分析这些解题模型,对掌握知识、归纳思路都是很有价值的。

总结模型还有另外一个作用,就是提高解题速度。在教学中笔者发现很多同学都抱怨物理测验题量太大,总是做不完,如果你能把某个章节常见的五个通用的模型整理出来,深入研究一下解题思路与切入点,模块考试,你的解题速度一定能跟上。

●考试遇到复杂的难题,大家也要尝试去分析,要有得分、多拿分的“得分欲”。

考场上的得分欲望,是使得水平接近的同学考分相差迥异的一个重要原因。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,自己会做的,要争取拿到满分,能拿步骤分的多拿步骤分,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。

●学物理,要保持自己做题的的“惯性”。

学习物理要有“惯性”。什么意思呢?就是有作业的时候你要做;今天没有作业了,你也要找点作业来练练手,保持住自己做题的“感觉”。不得不说,咱们物理学习上尤其是考试中,还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛,球星们打比赛,并不仅仅依赖纯技术,还特别临场发挥,找得分(和助攻、防守)的手感,咱们物理的学习亦是如此!

在文章的最后编者预祝大家物理学习进步,特别是要预祝高考生们考入心仪的学府。

本文作者:小安。仅供稿高中物理网,未经作者同意,禁止任何个人、机构节选与转载!

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