教学互动：近期留言板上学生们的一些问题咨询及回复02-16-经典

高中物理网（http://gaozhongwuli.com）留言板是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。下面的这几个问题，是近期一些同学在留言板的留言，我们做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。问题和答复如下：

物理知识点问答

【问：不确定研究对象是否受到摩擦力作用，我该如何下手分析呢？】答：用假设法来判定。首先，假设物体与界面没有摩擦力，依照题中条件计算加速度，进而通过加速度来计算末速度、位移等物理量，检验结果是否与题中所给条件一致。如果一致，则假设成立，如果不一致，必然有摩擦力作用。

【问：电场线有哪些重要的性质？】答：电场线上任意一点的切线与带电粒子受力方向（或反向）重合（具体方向取决于带电体的正负性）。电场线越密集的领域其电场强度也就越大。沿着电场线方向，电势逐渐降低。电场线总是从正（∞）指向负（或∞）。电场线与等势面垂直，且任意两条电场线不相交。

【问：分子势能与分子间的作用力有何关系？】答：由分子的相对位置决定的势能，叫做分子势能。分子势能随着物体的体积变化而变化。如果分子间的作用是引力为主时，分子势能随着分子间的距离增大而增大；两个分子间的作用表现为斥力时，分子势能随着分子间距离的增大而减小。

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整理了一些学习励志名言，在此推荐给高中生们：

（1）哀哀父母，生我劬劳。译：想起父母，做子女的是多么为他们感到心痛啊！他们生我育我，花费了多少辛勤的劳动啊！——《诗经》

（2）勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘 备

（3）少壮不努力，老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》

（4）善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。——物理网备考小组

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