考试时审题速度慢，如何来把速度提起来呢？02-16-整理

【郑重声明】文章原创，权属高中物理网；未经本站授权，严禁转载。

就在今天上午，班里一个学生过来问了我一个学习问题，这个问题的确影响了不少学生的物理成绩，就在物理网投稿这篇文章，我和大家聊聊我的看法。问题：考试时审题很慢，总是抓不到点上；平时我要注意哪些地方？

审题是获得好成绩的一个重要因素，具体体现在两个方面。首先，审题不仔细就容易把一些关键条件丢掉，或看错条件，分析必然出现问题，必然导致丢分；另一方面，读题慢就会影响考试时间，即便后面有的题你会做，也会因为前面审题时间太长而没有时间去做。

审好题，是解物理题的第一步，同时也是非常关键的一步。审题能力的提高不可能一撮而就，是一个循序渐进的过程，而且这个过程也没人监管你，只能靠咱们在课下做题中的自我约束。

审题能力包括阅读、理解、分析、综合等多种能力，也包括耐心、细致、严谨等态度（非智力因素）。提高审题能力不仅是考试的需要，同时也是新课改素质教育的要求内容。笔者认为，提高审题能力同学们应注意以下几个方面：

1，次要因素要快速浏览；2，尤其注意题中的临界条件；3，关键的字词要圈起来；4，某些条件描绘的比较隐晦，别放过；5，类似于“地面光滑”等要标记出来；6，下功夫去归纳一些难以理解的物理句子。

在物理学习中，笔者提醒同学们注意这几个地方：

●课本上的物理公式要掌握，各个公式之间的关系要搞清楚。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，如果单纯的记忆每个公式，不但增加记忆量，而且容易忘。我们要学会归类总结，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，公式之间的相互推导过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿定理推导动能定理，用洛伦兹力来推导出安培力，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

●教材上的三基内容要扎实，这是学好物理的必要条件。

咱们物理教材上的概念、公式、各个定律和定理、实验及仪器等基础知识内容是物理学的骨架。如果这些基本内容你都不能熟练掌握住，想把物理学好，是绝对不可能的。

●课本知识一点要全面掌握，不能留漏洞。

物理知识的掌握要做到系统、全面，不能留有知识漏洞，“木桶理论”就是要告诉大家这个意思。有很多地方没有搞明白，对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。考物理时，一些学生很容易怯场，发挥不出自己的真正水平，有很多时候都是因为知识没有系统复习完。

文章作者：小雪。仅供稿高中物理网，未经作者同意，禁止任何个人、机构节选与转载！

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图