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《名师专访》:高考物理命题趋势分析02-16(投稿)

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近期有很多高三生(及家长)在高中物理网的留言板留言,或发邮件,咨询高考备考问题。

一些提问较多的问题,我们也不便于用邮箱逐一回复,小泽请教了北京市王尚老师,把王老师的回复整理为本文;发稿前小泽亦征求了苏阳老师意见。希望这篇文章能给大家的学习提供帮助。

高中生

●问:近几年北京的高考物理各类题型分别有哪些特点?

王尚:近几年高考物理不断微调,与五六年前相比,目前物理试卷主要特点和趋势有:

(1)物理考题更加综合化,几乎没有一道题仅考一个考点了。

(2)考题更加灵活,多变。死搬硬套,乱带公式的方法已经彻底行不通了。

(3)最近两年的选择题对单位判定、非计算性质推理分析的考察加强了不少。

(4)近几年实验题仍旧取材于教材中几个重点实验,问法相对来说更新颖、灵活,且注重学生对实验的具体操作能力考察。总的来说,这几年实验题陷阱很多,大家要小心。

(5)计算题侧重于课本知识在生产和生活中的实际应用,每年都有物理模型的应用题(北京卷第23题)。从高中物理网的问卷调查结果来看,这一类问题丢分严重,是大多数同学的软肋。

(6)高考物理压轴题对几何知识运用与计算(包括公式推导等)能力要求有所提高。提醒大家,近三年的压轴题第一问并不是特别难。

(7)整张物理试卷中图像变得多了(约有近20幅图),尤其是坐标系图像。高考物理试卷对同学们审题过程结合图像,并从中获取有价值信息(或数据)能力的要求增强。

●问:高三一年的物理复习历经三轮大复习,教学任务重,学习时间紧。请王老师谈一下,怎样才能把时间更好的利用起来。

王尚:高三节奏很快,复习压力很大,学习很紧张,要把时间利用好。一方面,要有吃苦的心态,高三是必须要熬夜做题和起早背书的;更重要的是,大家还要注意统筹时间,更加合理、有效地安排时间。

笔者提醒同学们注意以下事项:

●课下学习中用学习计划来约束、监督自己。

制定计划能改善学习效率,有学生边做作业边听歌,有空还看两眼电视,这样能学好吗?真是又耽误时间又影响作业质量!给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过,“学要学得踏实,玩要玩得痛快”。

学物理,同学们应该有个计划,要“有法可依”,只要你能坚持执行完毕,对学习一定很有帮助。笔者发现很多学生都喜欢制定计划,可在课下不去执行,不仅仅对成绩没有什么帮助,还会影响学习士气,起到负作用。

●很多琐碎时间是有待开发的宝藏。

在平时,同学们要善于利用一些零碎的时间来学习,把自己的时间利用最大化。比如,吃午饭的时候,可以想一想今天老师都讲了哪些典型例题;晚上睡觉前的几分钟,想想课堂上哪些地方是要点……

再次感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由物理网(gaozhongwuli.com)小泽老师整理。【文章谢绝任何网站节选、转载。】

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