高中生学物理要注意的学习方法02-16审核

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在近期的教学中，笔者发现有不少的同学开始厌烦听课了。通过与之交流，笔者发现这些学生并不是讨厌物理这门科目，而是不知道怎么学，觉得在物理上投入了不少精力，成绩却还是平平，每次测验下来，考分都很一般。在学物理的时候，一定要注意方法，科学、合理的方法，才能让你学起来事半功倍。

怎样应对物理学习，提高解题效率？笔者给同学们说几个在学习中要注意的地方。

●教材内容一点要全面掌握，别留下过多漏洞。

学物理，要争取做到全面，不能留下知识盲区。从学科特点来看，物理知识彼此交织，相互关联，比如，在静电场等内容中经常会用到牛顿第二定律和能量守恒等知识。很多学生就是因为存有知识漏洞，物理越学越困惑，越觉得吃力。

●失败是成功之母，同学们要记录物理错题，从错题中学物理。

物理网的多篇文章中都给同学们介绍错题本学习工具。很多的高中生都有这样的学习问题，总在同一个知识点上犯错误，或者总是跌入同样的思维误区。把同一类错题整理出来，记在自己的错题本上，做作业或考试前都拿出来看，提醒自己不要再犯相似的错误。这个方法看起来简单，但对学习的确很有帮助；不过，认真执行的同学却很少。

为了便于大家把错题本利用好，高中物理网编辑为同学们整理了一套典型错题集。其中题目大多源于历年高考物理原题和模拟考题，笔者推荐同学们去查看下载，对自己的物理学习一定很有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●公式是解题的基础，同学们要牢牢掌握住。

对同学们最关心的物理考试来说，最重要的是什么？我认为是物理公式，它才是解决物理题最重要的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况，除了公式就是最终的结果。

一些重要公式之间的联系，在课下同学们有必要独立去推导下，这个相互推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，安培力与洛伦兹力的相互推导，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

文章最后，笔者预祝高中生们物理学习不断进步，在物理测验中考好。

文章作者：小溪；责任编辑：物理网工作组A组，未经物理网与笔者授权，任何网站均不可进行转载。

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