经验：做物理题应该与阅读课本相结合02-16首发

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想把物理学好，提高考试成绩，离不开课下的做题巩固。

做题值得鼓励，可是做太多的题可能会适得其反，我并不建议同学们这么做。为什么呢？因为你没有时间去总结，尤其是做题中犯错的地方，要多归纳分析，才能引导我们更好的做题，同时也便于帮助我们更好的掌握知识点。

每个班里都有这样的学生，做题很多，考分却很少，部分原因就是没有把做过的习题进行系统地总结和归纳。

做题是为了什么？就是为了巩固课堂所学，要想把做过的题的效果发挥出来，大家就要抽出时间对题进行总结，向课本上的内容进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。

同样，在课下同学们温习课本时，也要注意联想自己做过的习题，想想这个知识点，都有哪些典型的习题或例题？或者，自己以前在课下做练习时，犯过哪些错误？

总之，同学们学物理不能只会做题，要做到“书题结合”，通过大量的练兵题巩固课本内容，通过对教材的更深一步的理解，进而来指导做题，并提高做题效率。想把物理成绩提高，离不开这两个过程的相互转化，也需要同学们为之付出汗水。

在咱们高中这三年，同学们的学业也很紧张，各科的教学任务量也都很大，同学们还要注意合理利用和分配自己的学习时间，每天都要过得很充实。

学物理应该讲求方法，可同学们要知道，任何的学习方法是要付之于实践的。

并没有万能的，通用的学习方法，能够让同学们在学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种方法，倒不如静心去踏踏实实地研究几道有代表性的物理题。

在文章的最后，我祝愿大家物理学习进步，考试拿高分。

文章作者：李雪峰；责任编辑：物理网编辑D组，未经高中物理网授权，任何网站均不可进行转载。

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