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迎战高考-选择题部分专项针对性巩固02-16

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高中物理网(http://gaozhongwuli.com/)编辑整理了一些选择题,供高三的同学们课下练习。

开始做题前,笔者建议大家限定一下自己的做题所用的时间,并做好错题记录。

(1)质量均为m 的A、B两个小球之间系一个质量不计的弹簧,放在光滑的台面上,A紧靠墙壁,如图所示,今用恒力F将B球向左挤压弹簧,达到平衡时,突然将力撤去,此瞬间

physics

A.A球的加速度为F/(2m)

B.A球的加速度为零

C.B球的加速度为F/(2m)

D.B球的加速度为F/m

【答案BD】

(2)一个带负电的小球,受电场力和重力的作用,由静止开始运动,已知电场为水平方向的匀强电场,不计空气阻力,设坐标轴如图所示,x轴的正方向与电场方向一致,y轴的正方向竖直向下,原点为小球的起始位置,下列哪个图可能表示此小球的运动轨迹( )

physics

答案:D

(3)如图所示,在磁感应强度B=0.50 T的匀强磁场中,导体PQ在力F作用下在U型导轨上以速度v=10 m/s向右匀速滑动,两导轨间距离L=1.0 m,电阻R=1.0 Ω,导体和导轨电阻忽略不计,则以下说法正确的是( )

physicsA.导体PQ切割磁感线产生的感应电动势的大小为5.0 V

B.导体PQ受到的安培力方向水平向右

C.作用力F大小是0.50 N

D.作用力F的功率是25 W

【答案AD】

(4)如图所示是产生X射线的装置,叫做X射线管,图中的K是阴极,A是阳极,通电时,由阴极发出的电子,打在阳极上,从阳极上激发出X射线(也称X光),设其中光子能量的最大值等于电子到达阳极时的动能,已知阴极与阳极之间电势差U、普朗克常量h、电子电荷量e和光速c,则(设电子初速为零)( )

A.高压电源的a端为正极

B.高压电源的a端为负极

C.X射线管发出的X光的最长波长为physics

D.X射线管发出的X光的最短波长为physics

physics

答案:AD

(5)“轨道电子俘获”是放射性同位素衰变的一种形式,即原子核俘获一个核外电子,核内一个质子变为中子,原子核衰变成一个新核,并且放出一个中微子(其质量小于电子质量且不带电).若一个静止的原子核发生“轨道电子俘获”(电子的初动量可不计),则( )

A.生成的新核与衰变前的原子核质量数相同

B.生成新核的电荷数增加

C.生成的新核与衰变前的原子核互为同位素

D.生成的新核与中微子的动量大小相等

【答案AD】

(6)下列说法中正确的有

A.有机械振动就一定有机械波

B.机械波的波源停止振动时,介质中所有质点也立即停止振动

C.机械波中,每个介质质点开始振动时的速度的方向都与波源开始振动时的速度的方向相同

D.机械波在介质中传播过程的任意时刻每个介质质点的振动速率都跟波源的振动速率相同

【答案C】

(7)如图所示,矩形线圈 abcd 在匀强磁场中可以分别绕垂直于磁场方向的轴P1和P2以相同的角速度匀速转动,当线圈平面转到与磁场方向平行时

physics

A.线圈绕P1转动时的电流等于绕P2转动时的电流

B.线圈绕P1转动时的电动势小于绕P2转动时的电动势

C.线圈绕P1和P2转动时电流的方向相同,都是 abcd

D.线圈绕P1转动时dc边受到的安培力大于绕P2转动时dc边受到的安培力

【答案A】

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最后,笔者给同学们一些课下做题与学习的建议,并衷心祝愿大家能顺利考入心仪的学府。

(1)题不要昨晚就放到一边,要进行一些分析,大家做题的目的就是更好的巩固教材上的内容,这些知识不是死记硬背,而是要灵活运用。笔者建议:典型的命题方式,及自己常犯的错误,等等,同学们有必要标记在自己的课本上,以便于后期再次复习。

(2)同学们在平时要定期整理自己的错题,最好是按照错因、章节和考点进行简单的归类(做个标记)。

(3)物理学习要厚积薄发,学习是个过程,重在积累,不要想着一口吃个胖子,急功近利适得其反。

(4)学物理,一定要讲究学习效率,强化重点,核心的常考点一定要加大复习力度,多投入时间。

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