浅析高考生做练习题总数量的问题02-15（编审）

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物理的学习离不开做题，但想考高分，并不仅仅是做题的问题。前几天笔者与某高考生家长聊天，就聊到了这样问题。家长说：

“孩子最近总是说物理作业太多，根本就做不完。有没有什么办法，能让她学的轻松点儿，不用做那么多的题，也能考好呢？”

在做题问题上，我并不赞同她的观点，并与她讨论了我个人的想法。

说明一下，孩子物理成绩非常一般，就读的学校并不是重点，年级的综合排名也就是中等吧。家长有点溺爱，总舍不得让孩子吃苦，舍不得让孩子熬夜做作业，却想让孩子考一个好大学。

她家孩子的这种情况，想少做练习把成绩提起来，我觉得是行不通的。我给家长做了如下几点分析：

（1）从横向上对比下，其他重点中学要求更加严格，孩子的做题量在高一和高二就已经落下了；换句话来说，在高三的起跑线上已经被落下了。还想少做题，拿高分，不可能。

（2）以前做过的物理习题，又有多少是百分百吸收了呢？也就是说，做过的习题，其考点与分析思路，你能够保证在高考时还印象深刻吗？

（3）高考物理被很多学生誉为“拦路虎”，高考的一大特点就是考试时间少，试卷题量大。如果咱们在平时不多做题，不通过大量的练兵题来提高做物理题的速度，我们怎么来适应高考的高强度要求？

（4）我们总说，也总是听到：上天对每个人都是公平的，一分耕耘一分收获。其实高中生的智商都在一个水平上，相差很小，同样的一块儿内容，比如安培力的应用，人家比你多做五十道练习题，一定会比你学得好些；如果不是这样，咱们还用提倡刻苦，提倡用功吗？

要把物理成绩提起来，题量上应该有保证，这是不可或缺的前提。对高三新生而言，一定要告诉自己，要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，想着不劳而获。尤其是对普通中学的学生，更是如此，因为你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理，在这里就不多说了。

不过话又说了回来，笔者写这篇文章，主要是提倡物理成绩较差的学生要做题，并不是要大家去进行“题海战术”。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固课本知识，或者说，做练习只是一种辅助工具，同学们不能为了做题而做题。

文章作者：苏阳。责任编辑：小泽。原文首发物理网（gaozhongwuli.com），未经网站授权不得进行节选、转载。

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