把知识吃透，课下必须及时温习02-15-原创

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如果说物理有难题，相信同学们都赞同，即便你是物理教师，做一些压轴题也会觉得有难度，更别说学生了。

反过来，如果我说课本上的知识点很难，我想就算是普通的同学，也不会赞同。的确，课本上的基础知识并不难理解，记住也不是问题。

教材中的知识如何夯实牢，能将其运用在解题中，能在考试中运用的如鱼得水，这应该是同学们最关心的问题了，同样，老师们也应该思考这个问题。

物理考试的一大特点是综合。有难度的题目，往往都是在考察好多个知识点的联合运用，这些考点往往不局限于一个章节，要用到很多前期学过的内容。

比如，带电粒子在平行板电容器中的偏转，平抛运动的知识要用到；带电粒子在匀强磁场中的偏转，一定会用到圆周运动和向心力的内容，当然还有一些几何上边角关系的运算。

把十个不是很难的考点，结合到一起，就是难题；咱们物理的综合型解答题就是这么来的。同学们要想攻克难题，知识上不能有太多漏洞，前段时间学过的内容不能忘了。

同学在课下看教材，复习学过内容时，有可能会觉得枯燥，高中物理网的编辑们为大家整理了一套非常系统的复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望对同学们的学习带来便利。这份教程每天都有几十万的浏览量，被很多中学生奉为物理学习的宝典。

笔者希望同学们在课下学习物理时能做到：

（1）同学们在课下要多温习课本。在很多物理网的文章中都提到过看书的重要性，课本上基础的内容看似简单，其实各个考点之间的联系和区别非常多，也经常考。再难的题，也都是源于课本基本知识，无非是多个物理公式的运用，多了几个研究对象和运动过程而已；同学们在课下看书还要结合自己前期做过的物理题，尤其是错题。

（2）课下多做题。多做点题，对物理的学习肯定有帮助。首先，做题能帮你进一步巩固学过的内容，其次，多做练习还能有效拓展你的思维和分析能力，提高答题速度。很多学生抱怨物理考试题量大，做不完，其实往往是因为你在课下练兵少。

（3）同学们在课下要及时进行巩固。课堂上都能跟着老师的思路，未必你就把知识学透了，同学们要在课下及时进行巩固。知识的吸收是个渐进的积累过程，还需要课下多做练习和总结来巩固，很多同学不以为然总认为老师讲得也没什么，不重视做题，结果成绩平平。

在本文的最后，笔者祝愿同学们物理越学越轻松，考试拿高分。

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