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最近几封家长朋友邮件的统一回复02-14-经典

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前几天,我收到好几位家长的邮件,家长们向我咨询了一些学习问题与解决办法。这几个学生情况都比较典型、常见,所以,我在此写下本文,与大家一起分析下。

高中的学习与生活

家长A:这次月考,选择题做得还行,试卷后面的计算题做的很差劲,丢分特别严重,我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,选择题做得太慢了。平时在家里孩子做作业就比较慢。

家长B:我的孩子在读高三,每次学校月考、随堂测验排名都还行,但期中或期末考试这样的综合考试,考得总是不理想。我觉得他对知识总体把握能力太差,可高考是综合考试啊,看了他的试卷,真愁死我了。

家长C:孩子是高三的,他最近最近考的都是特别好,有点茫然了,觉得自己在物理上投入挺多的,每次考前做的准备也挺充足,也都挺有信心的,但是结果差了很多,几次考试排名都在中等,有两次考得非常不好,已经滑到了中下,我担心他高考能不能考好,他自己也非常着急。

步入高中,学习上更是因人而异,每个人的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不一样,仅仅从简单的几句话中,我也很难对学生的学习问题有充分的了解。我把自己的想法写出来,供家长朋友们参考和借鉴:

●做完物理题后,要抱着研究的心态,去认真分析题目答案与思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

即便是自己做对的题,也有必要认真分析下答案,看看答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种求解方法做个比较,可以帮我们解题思维发散起来。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化,就要在平时解题中注意发散思维,多尝试不同的解题方法。

●物理学习要给自己制定计划,把学习任务和精力进行合理安排。

规划好时间,并努力去执行。昨天做了哪些习题?今天又有什么计划呢?很多学生在学习上没有规划,非常被动地敷衍老师,这样不可能把物理学好。班里成绩好的学生,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;你若不要求自己,那么这个差距会越拉越大。

制定一个科学合理的学习计划,能够让你的学习上更有目标性,时间最大化利用起来。学习计划最需要同学们去努力坚持,制定计划很简单,能执行好才是检验你的时候。只制定计划而不去完成计划,就是纸上谈兵,于事无补。

在最后笔者预祝大家物理学习进步,尤其要预祝高三的学生们高考一帆风顺,金榜题名。

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