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学习物理应该搭建知识网络02-14-整理

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从高一开始,班级里同学们的物理成绩会发生明显的变化,班里成绩彻底被拉大,学生成绩两极分化非常突出。一些学生在初中时,物理底子不错,未必能把原有优势保持下去;而一些原来基础并不好的学生,可能通过努力,更加适应高中教学,会大步前进。

这两种趋势在高三会更加显著。从物理网的调查数据来看,在高三的第一学期,班级同学们的排名变化最大,同时,物理考分差距进一步拉大,第一名与第十名成绩差异的可能会有20分之多。

高中生

任何的现象与变动都是有原因的,我们要去研究现象背后隐藏的问题。导致物理成绩波动的原因中,有一个不可忽视的关键因素,那就是随着学校教学的不断进行,同学们获取的知识越来越多,不少的同学都有这样的问题:学了“东”忘了“西”。

千万别持着“冷嘲热讽”的态度,用“狗熊掰棒子”的笑话,去讽刺高中生的学习了!不管你是成绩拔尖的高材生,还是学生的家长,或是物理老师。因为大家都在“丢棒子”,问题的关键在于哪位同学丢的更少些,谁就更厉害。

不管是在学习上,还是在我们工作中,你敢说从来没有忘过事儿,没丢过“棒子”吗?所以,我非常反对一些老师把(往往成绩比较差)学生比喻为“狗熊”,他们其实大都挺用心的,尤其是高三的学生。

如何把物理知识巩固扎实呢?一个关键点就是要在自己脑中搭建起完善的知识点系统,建起来自己的“物理大厦”。

物理的力学知识是其它模块的基础,同时也是“物理知识大厦”的根基。开始研究静电场问题的时候,我们不能就直接往上面“盖楼”,还要想一想和“楼下”的动能定理有没有联系呢?和能量转化与守恒定律又有无共同点呢?

类似的问题,在我们研究磁场的时候,也要去探究下它与电场、力学有哪些地方交织在一起?求解物理问题中,思路分析上有哪些类似或相同的地方?在哪些物理模型中,三者的知识点可以联合在一起命题呢?

物理学习上同学们不能好高骛远,不要急于求成,一定要踏踏实实。这里提到的“踏实”不仅是要求我们在课上听课与课下作业的用功上,更要下功夫,抽时间去巩固旧知识,把新旧知识之间的联系搞清楚,通过不断的反思与总结,把知识灵活地掌握住。

前段时间,有几个学生家长给我发邮件说,不知道哪里有一套系统化的学习资料来备战高考。我们物理网首页的知识点巩固(http://gaozhongwuli.com/zongjie)就是专门针对高考三轮复习而编辑的资料,永久免费的。这套网络教程每天访问量过万,不仅很多中学生在使用,很多物理老师也在这里学习。

最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩进步,考试一帆风顺,高考生考入理想学府。

文/小溪;校审:物理网工作组A组,未经物理网授权,任何网站不得转载。

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