在课下解物理题高中生一定要注意的几个事项02-14-独家

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课下做作业要用心，做完了，对下答案，这只是一个开始。在课下做题的过程中，同学们决不能唯“多”是图，要把做题的质量提起来。笔者在此谈下自己对课下做物理题的看法。

首先，物理题并不是做了看看答案就能扔到一边去了，彻底吸收一道物理题的精华与知识，关键在于做完后的仔细分析、总结与交流。

做完一定数量的物理题后，我们要分析哪些内容呢？笔者觉得，你可以把这几个地方好好思考下：这道题考察教材上的哪些考点呢？主要的难点在哪些方面？易错点在哪些地方？还有没有其他更好的解法？

另一方面，做过的题还要和周围的同学们进行交流，一起研讨疑难的问题，看看谁的方法更好，彼此互助，共同进步。要知道：课下同学们间的交流是很高效的学习模式。

课下要注意多和班里的同学相互交流。在课堂上听讲的过程，是被动的接受知识过程；而课下交流与讨论是同学们主动学习过程，当然也是非常高效率的。尤其是遇到问题或困惑时，要与周围同学一起探讨，寻找解决方法，实在搞不明白，吃不透的地方，或者还是不理解的地方就去问老师，要把疑惑及时解决掉。

其次，同学们在做大题时速度太慢，应注意求解步骤的书写锻炼。在监考的时候，笔者发现有相当一部分学生不会下笔书写，不能把脑子里的放着的“东西”熟练、灵活地用公式或物理术语表达出来，导致考试时间不够用，会做的题都做不完。此外，还有不少同学解题步骤书写的不严密，画的受力图等图像也不清晰，自然会被扣掉很多分。

所以，我们在平时做物理题时，要有意识锻炼自己的步骤书写能力，1要准确，2要简练。很多同学在平时对自己放松要求，结果导致在考场上耽误时间；不能嫌麻烦，在平时解题中多“麻烦”一下，在考场上就不“麻烦”了。

第三，做题中遇到的错题要引起我们的足够重视，所有的理科生都应该有错题本，记错题，学会从自己做错的题中吸取教训，收获知识。

在对知识的查漏补缺上，物理错题本是一大利器，通过对错题本的分析，我们还可以更针对性的调整自己的学习重心。也许你会说，自己没有太多的时间去记错题；笔者认为，错题并不都需要记录下来，一天记录一、两道最典型的就可以了，没有必要记录太多。用好错题本并不是单纯的去“记错题”；用好的关键在于两点：1是长期坚持，2是经常复习。

也许你的错题本早不知道到哪里去了，没关系，高中物理网有错题本专区，免费下载的资料。我想，借鉴他人的错题提高自己的物理成绩是个不错的主意。

把做物理题的速度和质量双双提起来，需要的是不懈的努力和坚持。同学们不要着急，而要步步为营，做课下物理作业时严格自律，用量变引起质变。

就写这些吧。在文章最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺心，拿高分；物理成绩不断前进。

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