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我跟不上学校老师教学进度,该怎么办?02-13-精华

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在步入高三后,同学们一定会发现物理教学节奏要远比自己想象中的快。课堂上,老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”,就像是机关枪似的,语速比原来快了很多。那么,我们如何来应对高三物理的复习呢?

本文先来简要和同学们分析下原因,笔者再给大家几点学习方法上的建议。

高中生

这个现象全国普遍,国内近一千万的高三学生中,至少有15%(一百万学生左右)都会遇到严重跟不上学校复习进度。说实话,这么多年来,这个问题从来就没有解决过。

原因真的很简单,但也很无奈。对于普通学校来说,各科教师主要精力还是要放在班里前一半有可能考入大学的学生。对重点中学来说,可能老师们才会照顾到班级的前三分之二。

这是一个无法回避的事实,我想任何一所学校在开高三年级教师大会时,校长都会这样明确要求的:把教学重心放到能考上大学的孩子身上。毕竟,升学率对学校的招生和发展才是最关键的。

大家步入高三之后,随着复习开展,学习压力很大,同时也要注意适应高三的转变。高三师生关系也会微妙变化,不会再像以前,老师向学生“问寒问暖”了,而是学生们在拼命“围追堵截”老师,不停的问问题。

有不少的学生难以跟上物理课上的进度与节奏,出现这样的情况,我们同学们要怎样去处理呢?

●积极利用网络视频,将其作为学校老师课堂教学的补充。

高中物理网、优酷、腾讯视频、网易公开课、土豆等视频站有很多物理教学视频,这些教学视频源于国内知名教师的上传,都是公开、免费的。课下有时间,有条件的同学,多上网听听这些教学名师遇到具体的难题怎样下手分析,思考他们是如何通过题中暗示找到解题突破口的,对提升我们自己实际解决问题,发散思维都非常有意义。

高中物理站有两个视频集做得非常好,点击量非常高,在此笔者推荐给大家,一个是《高考备战精选百题》;一个是《历年高考物理压轴题详解》。

视频链接地址:高中物理名师教学视频

●物理课堂上如果有问题,课下多于周围同学交流,或者问物理老师。

课下要多与周围的同学交流,彼此学习长处。课堂认真听讲是必须的,可无可否认课堂听课是一个被动的学习过程,而课下同学们间的讨论是一个主动学习过程,当然也是非常高效率的学习过程。尤其是遇到问题或困惑时,首先要与周围同学交流、讨论,实在搞不明白的地方就去问老师,不能不懂装懂,要把问题及时解决掉。

作者:李明超;文章为本人原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,请谅解。

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