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高三学生一定要注意提高自己应试能力02-13(首发)

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到了高三,考试一科接着一科,在物理考试中有个很怪异的现象,那就是平时很用功的一些学生,在考试中总是失常发挥,犯各种不应该的错误,考得很烂。

从近期的一两次物理考试情况来看,者还的确是一个比较普遍的现象。课下笔者与部分同学做了交流,大家觉得学业压力大,考试有点怯场,发挥不好。

认真学习的高中生

调节压力,消除怯场现象是在“高考大战”中拿高分不可或缺的因素。在平时学习中如何减压,在考试中如何消除怯场现象呢?笔者个人的建议是:

第一,大家要学会降低“大学目标”,放慢自己提高成绩的无形“枷锁”。

有句话说:希望越大,失望越大。很多学生到高三后的第一件事就是给自己定个很飘渺的目标,经过一两次考试,才发现实现太难了,信心受到打击,以后遇到考试时就心里发憷。

同学们应该把高考的宏远目标放到脑后,认真对待、一步一步来解决当下学习中面临的问题。比如,现在物理还不及格,首先要解决的就是怎样才能尽快及格,而不是思考如何在高考中考高分。

别做“一口吃个胖子”的春秋大梦,也别幻想很快能把成绩提起来。你现在必须想的是,上次物理考试中,排名刚好在你前面的那两个学生,在哪些地方比你做得好?给自己的任务就这么简单,在下次测验自己能前进一两名就够了。切记,学习进步就和超车一样,每次都超在自己前面的那辆车。

第二,这次测验自己没有考好,也要看开些,把犯过的错误想成”预防自己以再在犯错”的一次善意“提醒”。

当然了,我们还要分析原因,思考自己在考试中的不足与失误之处:是基础知识记忆问题?还是运用的时候不够灵活?还是考试时间不够用?或是自己在考场上没有把答题时间分配好?……

第三,我们可以采用自我暗示的方法来调节压力,应对考前紧张。

在考试前可以给自己说:这只是对自己前段时间的一次测验,要冷静,没有什么紧张的;也可以闭目片刻,做几个深呼吸;也可以回想一下昨天晚上做了哪些题;还可以想想最近有哪些流行的歌儿……总之,找些能放松自己的事儿想想。

克服考试怯场,提高应试能力,还得靠自己的意志和力量。不是有这么一句话嘛,”困难是弹簧,你弱它就强”,总之,怯场是一种心病,我们要理性面对它,勇于战胜它。

文章作者:小雪。原创、首发物理网,未经本人同意,严禁任何网站节选及转载!

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