学习经验：考试中很容易丢分的一些地方02-13投稿

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从阅卷来看，同学们的考卷丢分不仅仅集中在一些难题上。在物理实验，数学运算（公式推导计算），以及审题等环节上所丢的分数真的很不应该。

这篇文章给同学们分析的是大部分学生的薄弱环节，大家可以做个参考，课下还要结合自己丢分多的地方，进行强化巩固。

物理考卷中的实验题有些很有难度，不少同学抱怨丢分很厉害。我给同学们一个建议，先把实验的最基本原理、器材与步骤搞明白，以及一些常见的考试陷阱。比如，托马斯杨的双缝干涉实验，能不能把课本上的实验器材、实验步骤、各个物理量和所用的基本方程都写出来？

计算是很重要的一种能力，也是拿物理高分不可或缺的要素。如何提高数学运算能力呢？同学们要多总结一些典型的解题思路，尤其是方程组的求解，坐标问题、一元二次函数问题，三角形等几何问题。

步骤的书写要严谨，很多同学在这里不注意，导致白白丢分。究其原因，很多同学在平时做作业时不注意解题步骤书写，结果就把平时的一些书写问题带到了考试中，比如，结果不带单位，字迹和图都太潦草，答题位置与题号不对，机读卡涂错等等。

在阅读题目，关键字眼要推敲，这是提高审题能力非常重要的一步。如，“恰好平衡”、“恰好没碰上”、“恰好为零”的“恰好”二字；又如“最大输出功率”、“两者之间的最小距离”中的“最大”、“最小”二字；再如：“缓慢变化”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程（或者说暗示一个方程），如果你不注意，轻易放过这些字眼，那么你脑中构建的物理过程往往是不全面的，或者是完全错误的。

数学知识的运用是很多同学们的软肋。常用到的数学知识有哪些？主要包括函数（一次和二次），直角三角形求解，圆与直线的关系，等差等比数列，最大值、最小值的求法等等。

考场上的得分欲望，是使得水平接近的两个学生考试分数相差迥异的一个关键要素。考场如战场，同学们要有欲望去多拿分，能拿满分的一定要争取去拿满分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的也要争取写几个公式，尝试拿些分数。

有不少的同学们在学习上急功近利，总是幻想着通过一两周的努力，就能把物理成绩提起来，那是空想。学物理最需要的是课下的自律与积累，最需要同学们一步一个脚印，多做一道题，多总结一个解题思路……

在文章的最后，笔者预祝同学们物理学习进步，尤其是要预祝高考生一帆风顺，考入自己心仪的学府。

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