同学们在课下做练习题要和看课本相互结合02-13-珍藏

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想学好高中物理，提高考试成绩，离不开同学们在课下的做题巩固。

做题值得鼓励，可是做太多的题可能会适得其反，我并不建议同学们这么做。为什么呢？原因之一便是你没有其他时间去总结，尤其是自己犯错的地方，要多归纳分析，才能让我们做题更有效率，更好的掌握知识点。

在教学中，笔者就发现一些学生在课下做题很多，每次考下来成绩都很一般，很大一部分原因就是没有把做过的题目进行系统地总结。

做题是为了什么？就是为了巩固课堂所学，要想把做过的题的效果发挥出来，大家就要抽出时间对题进行总结，向教材中的各个知识点、公式等进行“反馈”。这就是老师们经常提到的“回归课本”。

同样的道理，平时同学们看书时，也要注意联想自己做过的习题，想想这个考点，都有哪些典型的题，或者，自己以前在课下做练习时，犯过哪些错误？

总之，同学们在课下学物理，要“书题结合”，通过习题的演练来巩固教材中的考点，通过对教材的进一步理解，来指导自己课下做题，提高自己的做题效率。想比别人学得好，考试考高分，离不开这两个过程的相互促进，也需要同学们的不断努力。

在咱们高中这三年，同学们的学业也很紧张，各科任务量都很大，同学们还要注意合理利用和分配自己可以支配的时间，每天都要过得很充实。

学物理要讲求方法，可同学们要知道，任何的学习方法是要付之于实践的。

并没有万能的学习方法，能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种并不存在的方法，同学们倒不如静下心来，踏踏实实研究几道典型的物理题。

在文章的最后，笔者预祝大家学习进步，尤其是祝愿高三学生在高考中出色发挥，考入理想学府。

文/齐龙，首发高中物理网（gaozhongwuli.com），未经允许严禁转载。

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