方法和习惯应合理，学习应循序渐进02-13整理

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在高中物理学习上，有些学生根基不牢却好高骛远，课本上的基础内容还没有搞清楚，没做到灵活掌握，就开始一些比较综合的物理难题。结果就是碰壁，自己学习的自信心也受挫。学习物理，同学们一定要循规蹈矩，循序渐进，不要总想着一口吃个胖子。

举个例子吧。同学们大都喜欢体育，都知道乔丹打篮球很棒，可他之所以能在球场上出色发挥，赛前练习场上他的付出远远比你想象中的要多，天分并不是最重要的，他也是一步一步过来的。

如果你去认真观察班里成绩好的学生，你会发现他之所以学习好，能考高分，主要差距，还是在课堂听课认真程度和课下做物理作业上，比你做的更好。我希望：

课堂听课要认真对待。课堂听课是我们吸取知识最为关键的环节，课堂不认真，课下就要多付出更多的时间，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上要主动思考，同学们应跟着老师的思路，最好还要有点“超前性”，在老师分析完这一步时，就提前思考下一步老师下面要分析什么了。

物理成绩好的学生们还有一个共性，能及时、独立地把老师布置的作业完成，不抄袭他人的，这也是学好物理，考好物理的一个重要因素。

在教学中，我发现很多同学在学习上“眼高手低”，总觉得课堂上讲的这道题听懂了，可自己在课下单独再去做，还是做不出来，就更不用说考试了。

有这种状况的学生更应引起注意，这说明你当下的学物理的方法和对物理规律复杂性的认识都不够，要多动笔，多思考，把课下动手做题的过程要重视起来。

很多同学在平时做作业时不注意步骤的书写，对自己很放松。有的思路很乱，有的是缺步骤，缺胳膊少腿型的，有的受力图画的不清楚，有的用好几种颜色的笔，等等，其实这些作业中的问题，往往也会不由自主地“跑”到你的考卷上。

不管是高三高考应试的问题，还是在大学里学更多的知识，其实关键的问题就是求知的心态。我们真正要能去学懂、学透这些东西，不能只是抱着一种多做题、应对考试的心态，而应该将强调求知的过程，学习的过程也是一种结果。不要总想着走近路，同学们要学习一些基础的物理知识，掌握住最基本的方法，这样基本点上不断努力，严格要求自己，就会不断地提高我们的物理学习能力。

在本文最后，笔者预祝大家学习进步，物理考试考出好成绩。

文/王援朝，笔者系高中物理网（gaozhongwuli.com/）编辑。未经物理网允许严禁转载、节选。

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