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班里物理模考的一些反思与建议02-12珍藏本文系高中物理网编辑原创资料,未经允许严禁转载。 每一次考试,总是有几个学生考分很让人意外:原本觉得最近学得还不错的,考分很不理想;我认为没怎么用功的两三个学生,分数却相当不错。 这次考试之后,我分别与这两类学生进行了座谈和沟通,并帮他们分析了考试中的问题,针对性地提出了自己的建议。 考试没有发挥好的几个同学影响他们发挥的主要问题是考试时间不够用,原本很多会做的题目都没有来得及做完,前面题用了太多时间,这就直接影响了考试的总分数。当然,还有其他的影响因素,但时间是他们提的最多的。 我认为,最根本的原因是同学们平时对自己要求不够严格,做题不着急,不给自己限时间。 我在这里给大家举个例子吧。某运动员,平时只参加一千米的训练,有一天,要让他参加一万米的比赛,你觉得他能跑好吗? 咱们的学习和跑步一样,平时不抓紧,关键的时候肯定掉链子。尤其是在期末或高考模拟考试的时候,由于心理有压力,更容易发挥不好,做题更慢。 这次考试超长发挥的学生对我给他们贴的标签“不用功”表示不认可。他们说虽然课堂并不是很积极回答问题,表现不突出,其实自己在家也经常在高中物理网等教学网站收看名师授课视频,开拓自己视野和思路,来辅助课堂教学。他们强烈表示:自己的付出永远与分数成正比。 收看网络视频,来辅助学校的教学,我认为他们的这一思路值得班里其他人和看到此文的所有学生参考。 目前的网络很发达,很多优秀的老师都会发布自己的教学视频到高中物理网、优酷网、土豆网等,大家可以去看一下这些名师是如何讲解物理的。要相信,没有两把刷子的老师,是不敢把自己的视频传到网络上去的。 高中物理网的教学视频区已经累计超过200万次点击,这里的教学视频都是免费的。我们希望大家能够利用起来,尤其是高三的学生,时不我待。 链接地址:物理教学视频专区 除了有效利用网络视频外,他们还提到了课外的交流学习对他们这次考试起到了很关键的作用。班里这几个学生在课上都不怎么主动,但在课下都很活跃,和周围同学打成一片。课下交流的重要性,应该引起同学们的重视。 课下学习中,同学们要多质疑,多和同学们相互交流学习,不能放弃脑中的每一个“为什么”。有困惑多跟老师或同学进行交流、沟通,互相学习,自己学会的知识还要有分享的精神,当你能把一个问题给你的同学讲清楚,让他能懂,那才能说明你是彻底搞明白了。物理本身就是探究事物规律的学科,在课下只有不断的深入问自己几个“为什么”,才能追溯到它的本源,也才能更扎实的学好物理。 在本文的最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩稳步提高。 文/teachersu,首发高中物理网gaozhongwuli.com/;本文谢绝转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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