学物理，高中生要相互交流，注重方法02-12-独家

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古人云，学而不思则殆。说的是学习上要反思自己，要思考如何改进学习效率。身边有不少同学在抱怨物理太难学，很多时候是你没有掌握住科学的学习方法，也没有养成好的习惯。

如何学物理？物理学习效率怎样才能提起来？笔者给同学们推荐几条学习建议，供借鉴、参考。

●不少课下的时间就像海绵里的水，大家要有意识的去挤，这些时间累计起来是很客观的，要合理利用起来。

同学们要善于利用零碎的时间来学物理，把能用的时间都用上。比如，排队打饭或等车的时候，回想下课堂上老师都讲了哪些知识点或解题方法？晚上睡觉前，想想今天自己做题犯了哪些错……

●物理学习要注意各章知识间的相互关联。

物理学习上的一大难点，就是各个模块之间相互交织，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●借助外力，报个补课班或1对1的老师把漏洞补补。

找老师补补课，缕一下主要考点与分析思路，是利用“外力”来快速提高成绩的捷径。目前北京很多的理科生都会找老师来补物理；当然，有些家庭是暗地里补课的，他也许不会告诉你。

找老师补课，最好是带过几届毕业班的老师。这些老师们对考点的把握很到位，对高考试题的重点和难点也很清晰，补课效果自然是很理想。

点击这里联系有经验的北京物理补课老师。

在这里，笔者还要提醒和告诫同学们，家教老师的辅导只能算是一种“外力”，只是个辅助，就像你学自行车，别人在后面帮你扶着；学物理，更需要的是“内因”。请家教辅导自己，绝不能替代学校的课堂。

好，就写这些。在本文最后，笔者预祝大家考试顺利，物理成绩稳步前进。

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