聊一聊咱们物理教材中基础知识的掌握02-11-投稿

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前几天我去一位朋友家里做客，坐在一起聊了好久。期间正好聊到了他的儿子，他说物理成绩不是太好，就让我顺便分析一下他儿子的物理学习。

我觉得这是挺有意思且很耐人寻味的小事儿，我分享到这里来。他儿子学习上遇到的问题很典型，很多高中生学习上也都是如此。

我问：只能二选一，如果让你挑一个答案，你觉得最影响成绩的是教材中的基础知识掌握不牢固呢？还是不会应用，应试能力不过关？

他说：我基础知识没有问题，解题方面不行，方法不好，尤其是在考场上，做题比别人慢，计算不行，容易出错。

我就让他把拿出来目前学的课本，翻到目录页，我给他说，你只能看目录，把讲到的概念和定理定律等物理公式都说一遍给我听。

他吞吞吐吐说了几个物理概念和对应的公式就不说了。他说，不看书他就说不上来，但遇到习题，他会做。

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我很认真的说，对物理知识的掌握情况很不好。很多物理知识必须牢记住，不应该是一盘散沙，而要是一个整体，是个有机体；如果知识点是彼此无关联的“沙粒”，你自己记不住知识都分别放在哪个地方，做题用的时候，怎么可能熟练呢？

区别于化学，物理的基础知识并不多，要背的地方并不多，考题的特点在于综合性强及需要把知识灵活的运用在解题过程中。这是一个惯性，命题者总习惯性地把若干考点联系到一起考学生，我们应从题意入手，对信息进行筛选，把“隐藏在背后”的考点找出来；题目中的考点往往都很基础，从公式使用来看，大多都是课本上最基本的公式及其简单的推导、变型。因此，教材中基本知识同学们必须做好两个方面：1全面掌握；2灵活运用。

同样，同学们看教材的同时，也能标记下来在这部分内容中做错的题目。可以这样记：左右手定则判定的问题，我的错题都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

这个不仅是我们物理老师给大家的建议，同时也是很多高考状元在谈及心得体会的时候说道的。错题归类、研究的重要性不言而喻，在这个问题上，我们不妨思考下，我上一次记录错题、翻看错题本是哪一天呢？

便于同学们在课下更好利用物理错题本这一工具，高中物理网投入精力整理了一套精选错题集，这些错题都源于国内品学兼优的高中生的上传，最后由物理网编辑们仔细逐个筛选，并依据章节做了分类。希望我们的这份资料能给大家的物理学习尽一份力，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

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