同学们学高中物理要注重积累，循序渐进02-11-整理

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有句古话说的好：不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要戒骄戒躁，要尊重学习规律，重视积累过程。

物理成绩的提升是循序渐进的过程，如果你总是想快速提分的“灵丹妙药”，越难有所进步。提高物理成绩，同学们首先要在心态上淡化成绩，强调付出过程，比如坚持每天都比周围同学多做两道选择题，你的努力迟早会有收获。

在最近几年的物理教学中，笔者发现有不少学生并不看重积累的过程，总喜欢去琢磨一些“解题金钥匙”。就有不少的同学问我：老师，带电粒子在复合场中运动的问题有没有通用方法呢？

可以很明确地告诉你，没有。我们可以反过来想想，要是这种方法存在，咱们物理还用学三年吗？要是真的存在，那么高考物理题岂不是大家都会用了，都会做了，都能拿高分，学校就没有存在的价值了。这种“万能钥匙”显然不可能存在，与学习上的客观规律也矛盾。

在这里我提醒大家学物理时戒骄戒躁，不要期望太高。多在基础知识上下功夫，把学过的知识彻底吸收掉。

班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题，我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我自己教学、阅卷来看，班里学生丢分主要还是集中在中等题上，还包括数学计算丢分。因此，咱们同学们要以中等题为主，把中等题都“拿下了”再去研究难题也未尝不可。

这一原则，我们还要用到物理考场上。很多学生在难题上投入了太多的时间，导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这种情况真不应该。对物理成绩比较差的学生来说，选择题最后一道，实验题最后一个空，最后一道压轴题，都可以跳过；把主要的时间投入到基础题上来。

从学习目标制定上来说，别制定过于冒进的提分计划。比如，你的目标可以是这样的：这个学期每次月考，物理成绩年级排名每次前进十名。成绩不能太波动，时好时坏；而是要步步为营，攻下一个阵地后做到永久性占领，再稳步前进，想着继续攻克下一个阵地。

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